作业帮1仔细阅读老教授的故事：国王为什么把王位传给了三儿子?2、题意“爱的位置”的句子,说说自己的理解.那天下午,公共课老教授给我们讲了一个故事：有个国王有3个儿子,他很疼爱他们,但不
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 20:02:25
1仔细阅读老教授的故事：国王为什么把王位传给了三儿子?2、题意“爱的位置”的句子,说说自己的理解.那天下午,公共课老教授给我们讲了一个故事：有个国王有3个儿子,他很疼爱他们,但不
1仔细阅读老教授的故事：国王为什么把王位传给了三儿子?2、题意“爱的位置”的句子,说说自己的理解.
那天下午,公共课老教授给我们讲了一个故事：有个国王有3个儿子,他很疼爱他们,但不知该传位给谁.最后他让3个儿子回答如何表达对父亲的爱.大儿子说：“我要把父王的功德制成帽子,让全国的百姓天天把你戴在头上歌颂你.”二儿子说：“我要把父亲的功德制成鞋子,让普天之下的百姓离不开你,让他们明白,是你在支撑着他们.”三儿子说：“我只想把你当做普通的父亲永远放在心里,我要用自己的努力回报你的爱.”最后国王把王位传给了三儿子.
教授讲完后问道：“记得父母亲生日的同学请举手.”
举手者寥寥无几.
“寒假里给父母亲洗过脚的同学请举手.”这是他放寒假前布置的一道作业,没有做到的同学将被扣德育分.
几十双手齐刷刷地举了起来,只有坐在最后一排的一位同学没有举手.
“你是不是把我的话当做耳旁风了?” 教授有点恼怒.
“我很想给父母亲洗一次脚,可是……”
“可是什么,你不要给自己找借口!”教授严厉地说.
“我的父母亲在一次车祸中失去了双脚,我只能给他们洗头……”
空气在那一刻凝固了,教室里静得能听到心跳声.
“记住,爱的位置不在嘴里,不在头上,不在脚下,只在心中,在我们时刻关爱他人的细小行动中.”
1仔细阅读老教授的故事：国王为什么把王位传给了三儿子?2、题意“爱的位置”的句子,说说自己的理解.那天下午,公共课老教授给我们讲了一个故事：有个国王有3个儿子,他很疼爱他们,但不
大儿子和二儿子只知道为国王歌功颂德,根本不是发自内心的!他们两都为了能受传!而三儿子就不同了,他说~我要用自己的努力回报你的爱~努力~这个词要特别注意,国王希望能继承他的儿子是个明君,能继承他的王位.
爱的位置制的是爱位于哪里,爱要发至内心,当我们的爱发至内心时,爱就是我们在不经意之间从内心流溢出来的关爱源泉!
1, 因为大儿子和二儿子把对国王的爱都放国王的头上和脚下,而三儿子把对国王的爱都放在了心里.2, 他想:这个孩子没有只想着帮父母洗脚,而是想着孝顺父母,他知道了爱的位置是在心里.3,最后一段. 表达在口头上的,在身体某一个部位的,都不是爱的位置,而是在心里!...
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1, 因为大儿子和二儿子把对国王的爱都放国王的头上和脚下,而三儿子把对国王的爱都放在了心里.2, 他想:这个孩子没有只想着帮父母洗脚,而是想着孝顺父母,他知道了爱的位置是在心里.3,最后一段. 表达在口头上的,在身体某一个部位的,都不是爱的位置,而是在心里!
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