有关《爱莲说》的问题文章三次用菊和牡丹衬托莲,各有什么作用? (6分)它问的是“各有什么作用”所以请大家把每一次的作用都写出来谢谢啦

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/20 01:49:19
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有关《爱莲说》的问题
文章三次用菊和牡丹衬托莲,各有什么作用? (6分)
它问的是“各有什么作用”
所以请大家把每一次的作用都写出来
谢谢啦

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作者用菊花代表陶渊明,表现了一种消极避世的人生观;在当时牡丹代表了富贵,多数人都以牡丹为宜,而作者对此表明不与世俗同样追求物质的享受
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖
表明了作者不与世俗同流合污的志向,表达了作者追求高尚品质的思想境界

突出,莲花的出淤泥儿不染 它的清廉和高贵!

对比会使文章更加鲜明

有关《爱莲说》的问题文章三次用菊和牡丹衬托莲,各有什么作用? (6分)它问的是“各有什么作用”所以请大家把每一次的作用都写出来谢谢啦 爱莲说文章三次用菊和牡丹衬托莲,各有什么作用? 文章三次用菊和牡丹衬莲各有什么作用 《爱莲说》用菊和牡丹来衬托突出莲的高洁品质。菊是正面衬托,牡丹是反面衬托。这么回答就可以了 文章三次用菊和牡丹衬托莲,各有什么作用——出自北宋学者周敦颐《爱莲说》 《爱莲说》中三次用菊和牡丹衬托的作用各是什么各是什么?用菊衬托的作用,用牡丹衬托的作用,分开答 爱莲说中三次用菊和牡丹衬莲花 各有什么作用 《爱莲说》三次用菊和牡丹衬托莲,各有什么作用?便于答题,别超过3行话 《爱莲说》一文中,三次用菊和牡丹衬托莲,各有什么作用?不要离题,不要太长,要求精确! 《爱莲说》的正衬,反衬的问题,文章分别以菊花,牡丹衬托了莲花的什么品质?注意!是“莲的品质” 有关菊,莲,牡丹的诗句要有作者和出处就行 《爱莲说》问题 将菊、牡丹、莲拟人,用高尚品格的“莲”自况,是委婉批评什么? 《牡丹的拒绝》文章是怎样描写牡丹的美? 描写牡丹的好词好句,(不要诗和文章)不要诗和文章) 不难的是来自周敦颐的爱莲说.文章以莲2为歌颂对象,并多次用菊和牡丹来进行衬托.你认为这样写有什么好处?只是不知道怎么组织语言,我学习又不好 爱莲说课后题目文章以莲为歌颂对象,并多次用菊和牡丹进行衬托,这样写有什么好处?作者认为君子应具有那些美好的品质?根据文意简要回答. 有关文言文《芙蕖》和《爱莲说》的问题1,《芙蕖》中无一时一刻不视耳目之观的意思是什么2,《爱莲说》第一段中从哪些方面描述了莲花的品质3,爱莲说以莲问哦写作对象,写菊和牡丹的目的 我想问问关于爱莲说的一个问题初二语文教材中有《爱莲说》一文,一日学生问文章开头都是由菊到牡丹在到莲,可到文末议论部分的最后却是菊到莲再到牡丹,这样作者安排有什么用意吗?这个 《爱莲说》以用菊花和牡丹作为“莲花”的旁衬和反衬;即以三种花代表那三种人?