求作文：我身边的小能手 注:要准备的样子

求作文：我身边的小能手 注:要准备的样子
求作文：我身边的小能手 注:要准备的样子

求作文：我身边的小能手 注:要准备的样子
椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手王瑞.说起我身边的小能人,那真是一个接着一个.可最令我佩服的还是画画高手王瑞.她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳.真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的.她参赛获得的奖状可多了!
我们班级的每期黑板报都是由王瑞负责,所以每期的黑板报都能图文并茂.这可少不了她的功劳.你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了：“王瑞将来一定会成为举世闻名的大画家!”“王瑞是我们五.一班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我：“哪里不好?”我看了好久才回答：“好像这儿有点斜.”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了.我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说：“好像还可以多样化一点.”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象.画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前.瞧!这只兔子越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的.
每当在美术课上,王瑞又可以自由发挥了.你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝.你别以为,她画得好就画得慢.其实呀,王瑞用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信.那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批.这时,王瑞站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽.我心里不由地升起了一股敬佩之情.
俗话说得好：天才出于勤奋.我相信她一定为此付出了不少心血和汗水.这就是我们班的画画高手王瑞,我衷心地祝福王瑞的画技上进上进再上进.加油,作为朋友,我会永远支持你的.

我们班上可出了一个“神笔马良”。他画的画惟妙惟肖、栩栩如生。在我校可是无人能比的。他具有绘画的天赋，好像一出生就与画画结下了不解之缘。你想知道他是谁吗？他就是我们班的绘画能人-----谢航。
记得有一次，老师叫谢航为班级出黑板报，负责画画和美化。老师还让几个同学帮他。但谢航却说：“不用了，我自己能完成”。看着谢航信心十足的样子，我们都相信谢航一定会完成的。果然不出我的预料，他便说做就做，拿...

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我们班上可出了一个“神笔马良”。他画的画惟妙惟肖、栩栩如生。在我校可是无人能比的。他具有绘画的天赋，好像一出生就与画画结下了不解之缘。你想知道他是谁吗？他就是我们班的绘画能人-----谢航。
记得有一次，老师叫谢航为班级出黑板报，负责画画和美化。老师还让几个同学帮他。但谢航却说：“不用了，我自己能完成”。看着谢航信心十足的样子，我们都相信谢航一定会完成的。果然不出我的预料，他便说做就做，拿起粉笔在黑板上画了起来。观众很多——语文老师、数学老师、几十个同学。大家都在期待着他的杰作出现。只见他动作十分从容，并没有因为观众的叽叽喳喳而影响他。他那娴熟的手法，炉火纯青的技艺，没等大家过多久，一幅大作便腾空问世。画中的那几只麻雀，它们似乎活了：它们自由地在空中飞翔着，叽叽啾啾的叫着，仿佛与同伴在嬉戏；仿佛在闲谈儿女的趣事；仿佛在畅想着未来……看！它们玩的多开心啊！那水中的小鱼也活了：小鱼在清澈见底的水里自由自在的游着。小树醒了，摇动着纤柔的腰肢……多美啊！大家情不自禁地连声赞叹。
记得还在一次绘画比赛中，谢航不慌不忙拿起画笔，沾一点颜料，在那张洁白的纸上画了两只代表和平的鸽子。顿时，白纸上充满了生机。看着那活灵活现的白鸽，它好像准备飞向湛蓝的天空，去呼吁利比亚停止战争，去呼吁全世界和平。谢航是赛场上第一个完成作品的。评委们被镇住了：平时没听说五年级有这么一个小能人，怎么会画的这样的美呢？小观众们也在台下七嘴八舌地说着：“画的真好！”评委们异口同声地说：“真看不出…”
我们班的小能人——谢航，我不仅喜欢他本人，更佩服他那精湛的绘画能力。他简直是我心中的偶像。

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娃啊，还是自己写吧~~

他是我们班的小能人看他的作文你就知道了。走跟我去看看 翻开他的作文本令人看了便来起兴趣看他的作文更是让人回味无穷整整齐齐的字一排排出现在作文本上。有一次下午我在教室里玩无意中发现他正坐在他自己的位子上用碳素笔“唰唰”地在一张作文本上写着什么也许是出于好奇&...

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他是我们班的小能人看他的作文你就知道了。走跟我去看看 翻开他的作文本令人看了便来起兴趣看他的作文更是让人回味无穷整整齐齐的字一排排出现在作文本上。有一次下午我在教室里玩无意中发现他正坐在他自己的位子上用碳素笔“唰唰”地在一张作文本上写着什么也许是出于好奇我走了过去他书写地很快“你在干什么”他漫不经心地朝我一望手搭拉在脑袋上眼睛盯着我“哦”他高兴的叫了一声又埋头继续写。“喂你到底在写什么”过了好一段时间他才缓过神来问“哦……我在打草稿。”“打什么草稿”“作文呗……”他转身又写了起来。写作文还打啥草稿我就从来不打多费工夫呀想在脑子里不就成了吗“怪不得你作文总是优呢”我笑着对他说。“只要认真勤奋就一定能到达终点古人不是说„只要工夫深铁杵磨成针‟的吗”我点了点头。记得上一次我的一篇作文不知道怎么写刚写了个开头脑子就一团糟了硬是想不出来。我便去问他他看了看我写的开头挨着我坐下认真地帮我分析起这篇作文来告诉我怎么写他说的头头是道、娓娓动听。不一会儿我便眉开眼笑“哦原来这样写呀谢谢啦” 他到底是谁呢他就是我们班的写作高手——贺程鹏！

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