看《教育心理学》,关于创造性和智力的关系的描述的那几句话我觉得稍缺乏严密性~1、低智商不可能具有创造性2、高智商可能具有高创造性也可能具有低创造性3、低创造性的智商水平可能

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 23:59:41
看《教育心理学》,关于创造性和智力的关系的描述的那几句话我觉得稍缺乏严密性~1、低智商不可能具有创造性2、高智商可能具有高创造性也可能具有低创造性3、低创造性的智商水平可能

看《教育心理学》,关于创造性和智力的关系的描述的那几句话我觉得稍缺乏严密性~1、低智商不可能具有创造性2、高智商可能具有高创造性也可能具有低创造性3、低创造性的智商水平可能
看《教育心理学》,关于创造性和智力的关系的描述的那几句话我觉得稍缺乏严密性~
1、低智商不可能具有创造性2、高智商可能具有高创造性也可能具有低创造性3、低创造性的智商水平可能高也可能低4、高创造性者必须有高于一般水平的智商.别的不说,1和3没有矛盾吗?你觉得呢?

看《教育心理学》,关于创造性和智力的关系的描述的那几句话我觉得稍缺乏严密性~1、低智商不可能具有创造性2、高智商可能具有高创造性也可能具有低创造性3、低创造性的智商水平可能
这话说得是不怎么详细但是也是可以说得通的 1里边的低智商和3里边的智商水平低不是同一个概念.低智商是一个名词代指这一部分群体.智商水平低是指在一个智商范围内的偏低部分.这个是在正常的智商水平之内的. 不知道能理解的了吗 你准备考今年的教师证吗? 我也是准备考的

《教育心理学》书上的确是这么写的,矛盾不矛盾的只有写书的人知道,如果出题,就照着书上面的答就好了,很多东西虽然都是不严密的,但应试教育只能这么办~嗯。。说得也在理。。一本书能留给人很大的思考空间,这也是其价值的体现呵呵。。...

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《教育心理学》书上的确是这么写的,矛盾不矛盾的只有写书的人知道,如果出题,就照着书上面的答就好了,很多东西虽然都是不严密的,但应试教育只能这么办~

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看《教育心理学》,关于创造性和智力的关系的描述的那几句话我觉得稍缺乏严密性~1、低智商不可能具有创造性2、高智商可能具有高创造性也可能具有低创造性3、低创造性的智商水平可能 简述创造性与智力的基本关系? 关于创造性与智力的关系的正确陈述是() A、高智力者其创造性也高B、高创造性者必有高智商 C、创造性与A、高智力者其创造性也高B、高创造性者必有高智商 C、创造性与智力是一种相对 简述创造性与智力的基本关系是什么 心理学电影和心理学的关系 教育心理学问题:请简述能力与知识的关系 教育心理学 迁移与创造力的培养有什么关系 关于教育心理学中测试的信度,效度和区分度应该怎么理解 关于认知心理学?想了解一些关于认知心理学的,和认知心理学和计算机科学的关系!越多越好啊,谢了! 关于教育心理学青少年的个性特点的答案 求两篇教育模式与创造性人才培养关系为方向(1500字以上)的论文 智力和能力的关系智力与能力的区别 下面关于知识和智力的描述哪个不正确a知识和智力二者相互依存,b智力发展是知识获取的基础c形势教育派和实质教育派关于知识和智力之争,d智力发展是知识掌握的必要条件 教育心理学上的认知主义和建构主义如何区分? 哲学和心理学的关系是什么? 心理学和自我意识的关系是什么? 举例说明心理学和常识的关系,急, 神经解剖生理学和心理学的关系?