朱自清 《春》 红的像火,粉的像霞,白的像雪...后面还有吗?呃...那个我明天就要交作业了...求快!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 10:22:30
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有:花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.
后面还有好几段.
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着.
雨是最寻常的,一下就是三两天.可别恼.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜.在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠.他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着.
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了.城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了.舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望.
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去.

红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

仿写朱自清《春》红的像火,粉的像霞,白的像雪. 朱自清的《春》中写“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这三句话的顺序可以调换吗?为什么? 朱自清《春》中“红的像火,粉的像霞,白的像雪”是写花的颜色,其特点是什么? 朱自清的《春》中,红的像火,粉的像霞,白的像雪语序能否调换?偶不会T_T55555555 朱自清《春》里的“红得像火,粉的像霞,白的像雪”这几句为什么要这样排列?说明理由, 朱自清在写《春》时,多处用了比喻,如写桃花、杏花、梨花,说它们“红的像火,粉的像霞,白的像雪;写…朱自清在写《春》时,多处用了比喻,如写桃花、杏花、梨花,说它们“红的像火,粉的像 朱自清散文中,红的像火,粉得像霞,白的像雪,这三句可以调换位置吗?非常需要!朱自清散文中,红的像火,粉得像霞,白的像雪,这三句可以调换吗? 朱自清在写《春》,多处用了比喻,如写桃花,杏花,梨花,说他们红的像火,粉的像霞 朱自清 春:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花儿赶趟.红的像火,粉的像霞,白的像雪.运红的像火,粉的像霞,白的像雪.运用了什么修辞手法?是拟人、比喻、排比吗?标准答案为什 朱自清 《春》 红的像火,粉的像霞,白的像雪...后面还有吗?呃...那个我明天就要交作业了...求快! 跪求朱自清的春造句 朱自清在写《春》时,多处用了比喻,如写桃花、杏花、梨花,说他们“红得像火,粉的像霞,白得像雪”:写春雨,将它比作“牛毛”、“花针”、“细丝”.请你写两个比喻 朱自清的(春)说:“红的像火,粉的像霞,白的像雪.”而本语段却说:“杜鹃正盛开,白的如棉如雪,红的如火如雪.”后者显然是模仿前者而来,你认为模仿的好不好? 红的像火 粉的像霞 白的像雪还有什么像什么? 朱自清的《春》中有作者对春有怎样的感情?桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿 《春》写花的拟人句朱自清的春桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千 【语文】问题:关于比喻句……(题如下!)朱自清在写《春》的时候,多处用了比喻,写桃花、杏花、梨花的时候,说它们“红的像火,粉的像霞,白的像雪”;写春雨时,将它比作“牛毛、花针、 朱自清的春 中虚写的句子桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百 求春 朱自清阅读题答案1.第五段写风,将无形的风写的有形,有味,有声,有情,从( ),( ),( )三个角度来写春.2.“红的像火,粉的像霞,白的像雪”能否替换顺序,为什么?3.第四段最后一句话写野花