如何使用第二人称写作

如何使用第二人称写作
如何使用第二人称写作

如何使用第二人称写作
第二人称就是那种讲述感觉很强的吧~其实我也不太懂~
　　可以去参考参考别的作者是如何写的,比如
　　掌心化雪 丁立梅
　　那个时候,她家里真穷,父亲因病离世,母亲下岗,一个家,风雨飘摇.
　　大冬天里,雪花飘得紧密.她很想要一件暖和的羽绒服,把自己裹在里面.可是看看母亲愁苦的脸,她把这个欲望,压进肚子里.她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学,一路上被冻得瑟瑟发抖.
　　拐过校园那棵粗大的梧桐树,一树银花,映着一个琼楼玉宇的世界.她呆呆站看着,世界是美好的,寒冷却钻肌入骨.突然,年轻的语文老师迎面而来,看到她,微微一愣,问：“这么冷的天,你怎么穿得这么少?瞧,你的嘴唇,都冻得发紫了.”
　　她慌张地答：“我不冷.”转身落荒而逃,逃离的身影,歪歪扭扭.她是个有自尊的孩子,她实在怕人窥见她的贫穷.
　　语文课,她拿出课本来,准备做笔记.语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛,就写外面的雪.有丰厚的奖品等着你们哦.”
　　教室里炸了锅,同学们兴奋得叽叽喳喳,奖品刺激着大家的神经,私下猜测,会是什么呢?
　　很快,同学们都写好了,每个人都穷尽自己的好词好语.她也写了,却写得索然,她写道：“雪是美的,也是冷的.”她没想过得奖,她认为那是很遥远的事,因为她的成绩一直不引人注目.加上家境贫寒,她有多自尊,就有多自卑,她把自己封闭成孤立的世界.
　　改天,作文发下来,她意外地看到,语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的.”这话带着温度,让她为之一暖.令她更为惊讶的是,竞赛中,她竟得了一等奖.一等奖仅仅一个,后面有两个二等奖,三个三等奖.
　　奖品搬上讲台,一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套.二等奖的奖品是围巾,三等奖的奖品是手套.
　　在热烈的掌声中,她绯红着脸,从语文老师手里领取了她的奖品.她觉得心中某个角落的雪,静悄悄地融化了,湿润润的,暖了心.那个冬天,她戴着那顶帽子,裹着那条大围巾,戴着那副棉手套,严寒再也没有侵袭过她.她安然地度过了一个冬天,一直到春暖花开.
　　后来,她读大学了,她毕业工作了.她有了足够的钱,可以宽裕地享受生活.朋友们邀她去旅游,她不去,却一次一次往福利院跑,带了礼物去.她不像别的人,到了那里,把礼物丢下就完事,而是把孩子们召集起来,温柔地对孩子们说：“来,宝贝们,我们来做个游戏.”
　　她的游戏,花样百出,有时猜谜语,有时背唐诗,有时算算术,有时捉迷藏.在游戏中胜出的孩子,会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等,都是孩子们正需要的.她让他们感到,那不是施舍,而是他们应得的奖励.温暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子们卑微的心灵.
　　今世的五百次回眸
　　毕淑敏
　　佛说,前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过.顿生气馁,这辈子是没的指望了,和谁路遇和谁接踵,和谁相亲和谁反目,都是命定,挣扎不出.特别想到我今世从医,和无数病患咫尺对视.若干垂危之人,我手经治,每日查房问询,执腕把脉,相互间凝望的频率更是不可胜数,如有来世,将必定与他们相逢,赖不脱躲不掉的.于是这一部分只有作罢,认了就是.但尚余一部分,却留了可以掌握的机缘.一些愿望,如果今生屡屡瞩目,就埋了一个下辈子擦肩而过的伏笔,待到日后便可再接再厉地追索和厮守.
　　今世,我将用余生五百次眺望高山.我始终认为高山是地球上最无遮掩的奇迹.一个浑圆的球,有不屈的坚硬的骨骼隆起,离太阳更近,离平原更远,它是这颗星球最勇敢最孤独的犄角.它经历了最残酷的折叠,也赢得了最高耸的荣誉.它有诞生也有消亡,它将被飓风抚平,它将被酸雨冲刷,它将把溃败的肌体化做肥沃的土地,它将在柔和的平坦中温习伟大.我不喜欢任何关于征服高山的言论,以为那是人的菲薄和短视.真正的高山不可能被征服的,它只是在某一个瞬间,宽容地接纳了登山者,让你在它头顶歇息片刻,给你一窥真颜的恩赐.如同一只鸟在树梢啼叫,它敢说自己把大树征服了吗?山的存在,让我们永保谦逊和恭敬的姿态,知道在这个世界上,有一些事物必须仰视.
　　今生,我将用余生一千次不倦地凝望绿色.我少年戍边,有10年的时间面对的是皑皑冰雪,看到绿色的时间已经比他人少了许多.若是因为这份不属于我选择的怠慢,罚我下辈子少见绿色,岂不冤枉死了?记得在千百个与绿色隔绝的日子之后,我下了喀喇昆仑山,在新疆叶城突然看到辽阔的幽深绿色之后,第一反应竟是悚然,震惊中紧闭了双眼,如同看到密集的闪电.眼神荒疏了忘却了这人间最滋润的色彩,以为是虚妄的梦境.就在那一瞬,我皈依了绿色.这是最美丽的归宿,有了它,生命才得以繁衍和兴旺.常常听到说地球上的绿地到了××年就全部沙化了,那是多么恐怖的期限.为了人类的常盛不衰,我以目光持久地祷告.
　　今生,我将一万次目不转睛地注视人群.如果有来生,我期望还将成为他们之中的一员,而不是其他的什么动物或是植物.尽管我知道人类有那么多可怕的弱点和缺陷,我还是为这个物种的智慧和勇敢而赞叹.我做过一次人类了,我知道了怎样才能更好地做人,做人是一门长久的功课,当我们刚刚学会了最初的运算,教科书就被合上.卷子才答了一半,抢卷的铃声就响了,岂不遗憾?
　　把自己喜欢的事一一想来,我还要看海看花,看健美的运动员,看睿智的科学家,看慈祥的老人和欢快的少女,当然还有无邪的小童,突然就笑了.想我这余生,也不用干其他的事了,每天就在窗前屋后呆呆地看山看树看人群吧,以求个来世的擦肩而过.这样一路地看下去,来世的愿望不知能否得逞,今生的时光可就白白荒废了.于是决定,从此不再东张西望,只心定如水,把握当前.
　　不为虚缈的擦肩而过,而把余生定格在回眸之中.喜欢山所表达的精神,就游历和瞻仰山的英拔和广博,期望自己也变得如许坚强.喜欢绿色和生命,喜爱人的丰饶和宝贵,就爱惜资源,尊重自己也尊重他人.
　　第二人称的我很少看,我还是比较喜欢第一人称和第三人称的~
　　我这个仅做参考,如果不满意的话,那就不好意思了~- -||