思在百草园阅读答案1、第二段中表现园中景色总的特点的词语是-------------,表现人们崇敬的感情的词语是----------.用“----”标出此段中直接抒发作者总的感受的语句.2、文中用拟人的手法,以-

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 22:34:10
思在百草园阅读答案1、第二段中表现园中景色总的特点的词语是-------------,表现人们崇敬的感情的词语是----------.用“----”标出此段中直接抒发作者总的感受的语句.2、文中用拟人的手法,以-

思在百草园阅读答案1、第二段中表现园中景色总的特点的词语是-------------,表现人们崇敬的感情的词语是----------.用“----”标出此段中直接抒发作者总的感受的语句.2、文中用拟人的手法,以-
思在百草园阅读答案
1、第二段中表现园中景色总的特点的词语是-------------,表现人们崇敬的感情的词语是----------.用“----”标出此段中直接抒发作者总的感受的语句.2、文中用拟人的手法,以-------------和----------两个词语,把棕榈比拟成------------的人.3、说说选文第三段在文章结构上的作用是-----------------

思在百草园阅读答案1、第二段中表现园中景色总的特点的词语是-------------,表现人们崇敬的感情的词语是----------.用“----”标出此段中直接抒发作者总的感受的语句.2、文中用拟人的手法,以-
1第一段中表现园中景色总的特点的词语是__苍翠葱茏_,表现人们崇敬的感情的词语是_瞻仰_.用横线标出此段中直接抒发作者总的感受的语句.(看来,自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的,更多的却是孕育,是萌生!)
2文中用拟人手法,以__伸开巴掌__和__数说_两个词语,把棕榈比拟成_向瞻仰者数说家珍 的人.
3.说说选文第二段在文章结构上的作用是 过渡 .

思在百草园阅读答案1、第二段中表现园中景色总的特点的词语是-------------,表现人们崇敬的感情的词语是----------.用“----”标出此段中直接抒发作者总的感受的语句.2、文中用拟人的手法,以- 思,在百草园阅读答案.1:第二段描写的是百草园( )的景象.对后文中描写百草园中的草所起的作用是( ),第三段是 ( )段,作用是( )第四自然段划线的句子表达了作者怎样的思想感情? 思在百草园 阅读答案 百草园阅读答案 《从百草园到三味书屋》中,第二段文字细致地描写百草园了百草园的美丽景色,为什么? 《思,在百草园》2题阅读答案急求哈1.文章的第3段在全文中的作用?2.将《思,在百草园》与《从百草园到三味书屋》中描写百草园景物的部分进行比较,有神马不同啊?思,在百草园刘宗棠①绍兴 思在百草园 刘绍棠 的阅读答案 思 在百草园 阅读 第二段对景物的描写突出了百草园的什么特征思,在百草园 刘宗棠 ①绍兴的初春,乍暖还寒.踏着绚烂的晨光,走进了渴望已久的鲁迅故居____百草园.②尽管刚刚经受过肃杀的 思,在百草园 第二段中表现园中景色的总共特点是 ,表现人们憧憬的感情的词语是加油哦,文章张画线处写的“风调雨顺的气候”“流进异彩的太阳”“清甜如许的泉源”个指的是什么? 从百草园到三味书屋中第二段是按照什么顺序来描写百草园景物的 《从百草园到三味书屋》的第二段描写说明了百草园在作者心中有怎样的地位? 从百草园到三味书屋 一文中第二段写了哪些我在百草园所做的趣事 思 在百草园的问题1.第二段描写的是百草园的 景,景物的特征是 ,对后文中描写百草园中的草所起的作用是 .2.第三段在结构上所起的作用是 .3.第四段中描写在百草园的草,先写它的 ,进而写它 思 在百草园的问题1.第二段描写的是百草园的 景,景物的特征是 ,对后文中描写百草园中的草所起的作用是 .2.第三段在结构上所起的作用是 .3.第四段中描写在百草园的草,先写它的 ,进而写它 思,在百草园阅读答案写百草园的草所起的作用【 】,第2段描写的是百草园的【 】景,景物的特征是【 】. 从百草园到三味书屋第二段那句话可以概括百草园的特点 思,在百草园中第二段描写的百草园的景物有什么特征?对后文描写百草园中的草起什么作用? 鼓人 阅读答案1文中第二段主要写了什么?在文中有何作用?1文中第二段主要写了什么?在文中有何作用?2第6 7段运用了什么修辞?要表现鼓村人什么性格?4第9 10段各从什么角度表现鼓村人的变化