用下面四个词(至少两个)写一段关于描写景物的话,要用上“只有……才……” 凝视 魅力 葱茏 潸然泪下

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 04:47:52
用下面四个词(至少两个)写一段关于描写景物的话,要用上“只有……才……” 凝视 魅力 葱茏 潸然泪下

用下面四个词(至少两个)写一段关于描写景物的话,要用上“只有……才……” 凝视 魅力 葱茏 潸然泪下
用下面四个词(至少两个)写一段关于描写景物的话,要用上“只有……才……” 凝视 魅力 葱茏 潸然泪下

用下面四个词(至少两个)写一段关于描写景物的话,要用上“只有……才……” 凝视 魅力 葱茏 潸然泪下
大自然并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛.只有用心凝视,才能够领略自然真正的魅力:在那葱茏的林间,可以听见大树心脏在有力的跳动;在那幽静的小路上,能够倾听路边花草的故事;在那雨水打落的梧桐叶中,或许还能够了解一些令人潸然泪下的凄美爱情······

只有高尚的人,才能凝视这充满魅力的裸女图。

只有我们用心观察大自然 ,才能发下他的魅力

我凝视着眼前这片零乱的树林,不禁潸然泪下,两年前,我路过的时候,这里绿树成荫,草木葱茏,大自然的魅力如诗如画,而今,满眼是枯枝乱叶,让人伤感,只有保护树林,保护环境,才有我们生存的空间.

凝视着这棵满身刀痕的苍天大树,我潸然泪下,是否只有树木的坚持,才能让人类见证自己的无知?

用下面四个词(至少两个)写一段关于描写景物的话,要用上“只有……才……” 凝视 魅力 葱茏 潸然泪下 用下面四个词(至少两个)写一段关于描写景物的话,要用上“只有……才……” 凝望 魅力 葱茏 潸然泪下 使用下面词语写一段描写人物性格、行为的话.至少用两个词语,并使用一种修辞手法.使用下面词语写一段描写人物性格、行为的话.(至少用两个词语,并使用一种修辞手法)词语:淳朴 随机应 请用下面的词语写一段描写树林景色的话,至少用上两个词,不少于80字.(具体如下)单词:深沉 隐蔽 密密匝匝 绵延 宁静 柔和 下面备选词语中至少选用两个词语,写一段心理描写的话.要求至少用一种修辞手法.(80字以内)颓唐 塌败 琐屑 尴尬 微不足道 大庭广众 请你描写春天词语四个并选择其中两个写一段话至少三句快 从下面A组中至少选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段关于心理描写的话(80字之内)喧腾 一丝不苟 丰硕 受益匪浅 一霎间 小心翼翼 奢望 用下面备选词中选两个以上词语至少用一种修辞方法写一段描写景色的话月明风清 惟妙惟肖 拂晓 殷红 萌发 草长莺飞 写一段描写春景的话,至少运用一种修辞手法.至少运用下面这些词语两个或两个以上(张望 点缀 不知不觉 莺歌燕舞 万紫千红 眼花缭乱 心旷神怡)急!. 用描写人物心情的几个成语写一段话(至少两个成语) 从下面被选词语中至少选两个,并且至少用一种修辞手法,写一段描写神态 的话惊奇 快乐 张望 勇往直前 欣喜若狂 恍然大悟 请用下面的词语写一段描写有关天空的景色描写,至少用两个 黑暗 天空 星星 唱歌 目标 写一段描写人物动作的话,至少有四个表示动作的词 从下面备选词中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物心理的话小心翼翼 捶胸顿足 怡然自得 懊悔 焦灼 吃惊 帮忙造个句子流泻 静谧 相得益彰 广袤无垠用上面四个词的中的两个或以上写一段景物描写的话,至少用上一种修辞手法. 用两个或两个以上写一段描写景物的话至少运用一种修辞手法(狂舞,宛转,叹为观止,尽态极妍,潺潺) 用下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语写一段话,描写雪天的景色.A组:飘落用下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语写一段话,描写雪天的景色.A组:飘落 从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描写某人性格的话.(N多题)80字以内从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描写某人性格的话.