1)若直线Ax+By+C=0和圆x^+y^+Dx+Ey+F=0有公共点,则经过他们公共点的圆系方程为-------2)若圆x^+y^+D1x+E1y+F1=0和圆x^+y^+D2x+E2y+F2=0有公共点,则经过他们公共点的圆系方程为--------

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 20:11:16
1)若直线Ax+By+C=0和圆x^+y^+Dx+Ey+F=0有公共点,则经过他们公共点的圆系方程为-------2)若圆x^+y^+D1x+E1y+F1=0和圆x^+y^+D2x+E2y+F2=0有公共点,则经过他们公共点的圆系方程为--------

1)若直线Ax+By+C=0和圆x^+y^+Dx+Ey+F=0有公共点,则经过他们公共点的圆系方程为-------2)若圆x^+y^+D1x+E1y+F1=0和圆x^+y^+D2x+E2y+F2=0有公共点,则经过他们公共点的圆系方程为--------
1)若直线Ax+By+C=0和圆x^+y^+Dx+Ey+F=0有公共点,则经过他们公共点的圆系方程为-------
2)若圆x^+y^+D1x+E1y+F1=0和圆x^+y^+D2x+E2y+F2=0有公共点,则经过他们公共点的圆系方程为--------

1)若直线Ax+By+C=0和圆x^+y^+Dx+Ey+F=0有公共点,则经过他们公共点的圆系方程为-------2)若圆x^+y^+D1x+E1y+F1=0和圆x^+y^+D2x+E2y+F2=0有公共点,则经过他们公共点的圆系方程为--------
1.x^2+y^2+Dx+Ey+F+lamda(Ax+By+C)=0
2.x^2+y^2+D1x+E1y+F1+lamda(x^2+y^2+D2x+E2y+F2)=0 (lamda≠-1)

若c≠0,则直线ax+by+c=o与圆x^2+y^2+ax+by+c=o的交点个数为 直线与圆的方程的应用1.已知实数x,y满足(x+2)²+(y-3)²=1,则|3x+4y-26|的最小值是( )2.若C不等于零,则直线ax+by+c=0与圆x²+y²+ax+by+c=0的交点个数为( ) 直线ax+by+c=0关于直线y+x+1=0对称的直线方程是? 若直线ax-by=1平分圆C:x^2+y^2+2x-4y+1=0则ab的取值范围是, 直线系方程:Ax+By+C+λ(Dx+Ey+F)=0和圆系方程:x^2+y^2+Dx+Ey+F+λ(x^2+y^2+Ax+By+C)=0是如何推导出来的, 直线ax+by+c=0关于y=-x对称的直线方程?同题. 直线ax+by+c=0关于y=x对称的直线方程 若a b c为三角形abc的三边,直线ax+by+c=0与圆x^+y^=1相离,则三角形ABC一定是什么 若直线ax+by-1=0经过点M(cos ,sin ),则直线ax+by-1=0与圆x^2+y^2=1的位置关系若直线ax+by-1=0经过点M(cosα ,sinα ),则直线ax+by-1=0与圆x^2+y^2=1的位置关系是 1.若直线l经过点(1,1),且与两坐标轴围成的三角形面积为2,则直线l的条数为( )a.1 b.2 c.3 d.42.ax+by+c=0和2ax+2by+c+1=0表示两条平行直线的充要条件是a2+b2≠0且c≠1.为什么3.(x-y+5)+k(4x-5y-1)=0表示 若abc是三角形的三边,直线ax+by+c=0,与圆x^2+y^2=1相离,则三角形为什么三角形 若abc是三角形ABC的三边直线ax+by+c=0与圆x^2+y^2=1相离则ABC一定是什么三角形 直线Ax+By+C=0,在x,y轴上的截距分别是2和1,则A:B:C=? 定圆半径为a,圆心为(a,b)则直线ax+by+c=0与直线x-y+1=0的交点在第几象限 1)若直线Ax+By+C=0和圆x^+y^+Dx+Ey+F=0有公共点,则经过他们公共点的圆系方程为-------2)若圆x^+y^+D1x+E1y+F1=0和圆x^+y^+D2x+E2y+F2=0有公共点,则经过他们公共点的圆系方程为-------- 几道直线与圆位置关系的数学题1.点p(5a+1,12a)在圆(x-1)平方+y平方=1的内部,求a的取值范围2.若直线ax+by=1与圆x平方+y平方=1相切,求实数ab的取值范围3.直线ax+by+c=0与直线dx+ey+c=o的交点为(3,-2 若直线ax+by+4=0 和圆x^2+y^2=4 没有公共点,则过点(a,b) 的直线与椭圆x^2/9+y^2/4=1 的公共点个数为( )A. 0 B. 1 C. 2 D.需根据 的取值来确定 一道高中数学圆的题目若c≠0,则直线ax + by + c = 0与圆 x^2 + y^2 + ax + by + c = 0的交点个数是_______.给出过程,谢谢!