现对于有理数x、y规定一种新运算：x※y=ax+by 其中a、b为常数 在等式右端是通常的加法和乘法运算,已知2※3=11,5 ※（—3）=10 ,则a=?b=?(—2) ※ 3/5=?

现规定一种新运算：x*y=(x+y)-(x-y),其中x,y为有理数,则x*y+(x+y)*(x-y)等于多少 已知x,y为有理数,现规定一种新运算※,满x,y=3y-6x+2 求2※3的值 已知x,y为有理数,现规定一种新运算方法“※”,满足x※y=xy+1,试求2※4的值 已知x,y为有理数,现规定一种新运算方法“※”,满足x※y=xy+1,试求2※4的值已知x,y为有理数,现规定一种新运算方法“※”,满足x※y=xy+1,试求（1※4）※（-2）的值 对于有理数,规定新运算对于有理数,规定一种新的运算：x※y=ax+by+xy,其中a,b是常数.等式右边的是通常的加法和乘法运算.已知2※1=7,(-3)※3=3,求a※b的值 对于有理数,规定新运算对于有理数,规定一种新的运算：x※y=ax+by+xy,其中a,b是常数.等式右边的是通常的加法和乘法运算.已知2※1=7,(-3)※3=3,求1/3※6的值 对于有理数x,y,现规定一种新运算※：x※y=xy+3.根据规定完成下题（1）任意选择两个数（至少有一个为负数）,分别填入下列□于○内,并比较两个运算结果,有什么发现?□※○于 ○ ※□（2） 已知X,Y是有理数,如果规定一种新的运算※,定义X※Y=XY+1,例如：1※2=1*2+1=3.对于任何有理数X,Y,X※Y与Y※X有什么关系 x.y为有理数,现规定一种新的运算符号 * ,定义x*y=2xy-1,请计算(1*3)*(-2) 新定义运算题对于任意有理数x、y定义一种运算※ 规定x※y=ax+by-cxy,其中a、b、c表示已知数,等式右边是通常的加,减,乘,除运算,又知道1※2＝3,2※3＝4 ,x※y=x （m不等于0）.求m的值是多少?请用清 现对于有理数x、y规定一种新运算：x※y=ax+by 其中a、b为常数 在等式右端是通常的加法和乘法运算,已知2※3=11,5 ※（—3）=10 ,则a=?b=?(—2) ※ 3/5=? 对于有理数x、y,定义一种新运算“※”：x※y=ax+by+c,其中a,b,c为常数,等式的右边对于有理数x、y,定义一种新运算“※”：x※y=ax+by,其中a,b为常数,等式的右边是通常的加法和乘法运算.已知3※5= 若x,y是有理数,我们规定一种新的运算*,使得x*y=xy/4x+5y,试求(-2)*3的值. 对于有理数x,y,规定了一种新的运算：x#y=ax+by,其中a,b是常数.已知2#3=11,5#（-3）=10,a=？（-2）#（5分之3）=？ 对于有理数x,y,规定了一种新的运算：x#y=ax+by,其中a,b是常数.已知2#3=11,5#（-3）=10,求（-2）#五分之三过程 对于有理数x、y,定义一种新运算“※”……对于有理数x、y,定义一种新运算“※”：x※y=ax+by+c,其中a,b,c为常数,等式的右边是通常的加法和乘法运算.已知3※5=15,4※7=28,那么1※1=( )（A） 1 （B 请在这里概述您的问题已知:xy为有理数,如果规定一种新运算※,定义x※y=xy-2.根据运算符号的意义已知:xy为有理数,如果规定一种新运算※,定义x※y=xy-2.根据运算符号的意义完成下列各题,1,求3 对于有理数,现规定一种新运算：x※y=ax+by=xy,其中a、b为常数,等式右边是通常的加法和乘法运算,已知2※1=7,（-3）※3=3,求4※7的值 过程要写下来