如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是(  )A.气体从a端通入,收集氧气B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳C.瓶内装有氢氧化钠溶

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 10:46:48
如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是(  )A.气体从a端通入,收集氧气B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳C.瓶内装有氢氧化钠溶

如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是(  )A.气体从a端通入,收集氧气B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳C.瓶内装有氢氧化钠溶
如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是(  )
A.气体从a端通入,收集氧气B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D.在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积 图是一个集气瓶上面是一个双孔橡皮塞,左面是长管a,管口朝左.右面为短管b,管口朝右.正确答案是D,但我有些想不明白,为什么不能进行这个实验,这个装置与气体的密度又是什么关系?

如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是(  )A.气体从a端通入,收集氧气B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳C.瓶内装有氢氧化钠溶
根据你的叙述,应该是洗气瓶.
如果要用压水法测量气体的体积,应该用短管进气,才能把水从长管压出.然后测量压出水的体积,就是气体的体积.
而如果长口进气,短口就会直接出气,不能压出水去测体积.
而这个装置在用于排空气法收集气体时,要分清是用向上还是向下排空气.
如果密度大于空气的气体,应该长进短出,这样才能达到向上排空气的效果.
反之,密度小于空气的,应该短进长出,才是向下排空气.

你描述的装置称为万能瓶,用做量气装置的时候应该短进长出,而且要求气体不溶于瓶中的液体。气体从b,由于不溶。所以将瓶中通过长导管气体压出,流入到量筒中,通过量筒中水的体积可以近似测出进入瓶中的气体的体积。

如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是(  )A.气体从a端通入,收集氧气B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳C.瓶内装有氢氧化钠溶 右图装置可用于气体的手机、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是A. 气体从a端通入,收集氧气B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧 如何用此装置收集难溶性气体?除收集气体,此装置还有其他用途,举例说明 二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验装置图? 用向上排空气法收集氯气和氯化氢时,可用于检验瓶中是否已充满又可区别两种气体的是 氟气的实验室制法及检验、除杂求高手给出氟气的实验室制法的装置、严谨的操作次序、注意事项(如用什么方法收集氟气),以及如何检验收集到的气体是氟气.氟气中可能的杂质有什么?如 实验室制取甲烷的原理装置类型除杂收集检验尾气处理 高一化学,用向上排空气法收集氯气和氯化氢时,可用于检验瓶中是否已充满又可区别两种气体的是用向上排空气法收集氯气和氯化氢时,可用于检验瓶中是否已充满又可区别两种气体的是[ ] 气体制取和收集装置的选择依据:收集装置:气体密度,气体溶解性和什么? NH3实验室制备的原理装置收集和检验原理:______________________________________________________________________________装置:______________________________________________________________________________收集:___________________ 石蕊淀粉碘化钾酚酞石蕊 淀粉碘化钾 酚酞 分别是检验什么的 常用的检验试剂和常用的检验气体液体举例 ps用向上排空气法收集氯气氯化氢时,可用于检验瓶中是否已充满又可区别两种气体 排水集气法的装置如图的左边装置.收集气体时.气体应该从左端还是右端进入?为什么 右图是实验室用高锰酸钾制氧气的装置图反应原理,实验装置,包括装置和装置收集方法,能用排水法收集是因为,检验方法说明体内的气体是,氧气,验满方法用排水法,收集时,当,说明该瓶内的氧 高中化学实验题中气体的检验和除杂 关于气体收集的装置, 高一化学一道关于制取并收集气体的问题某兴趣小组设计了如图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于验证物质的性质.(1)利用I、Ⅱ装置可制取收集气体(K2关闭,K1打开)①下列各组 实验室里气体的除杂或尾气的收集,选用装置正确的是b哪里错了? 谁给我总结一下氧气 氢气 和二氧化碳的制取化学方程式.反应装置 气体收集方法以及气体检验方法