一道初中数学题(整式的加减)已知A=4ab-2b^2-a^2,B=3b^2-2a^2+5ab,当a=1.5,b=-0.5时,求3B-4A的值.注意字母的大小写,还有不可直接带入,要利用合并同类项,越快越对越好.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 19:39:06
一道初中数学题(整式的加减)已知A=4ab-2b^2-a^2,B=3b^2-2a^2+5ab,当a=1.5,b=-0.5时,求3B-4A的值.注意字母的大小写,还有不可直接带入,要利用合并同类项,越快越对越好.

一道初中数学题(整式的加减)已知A=4ab-2b^2-a^2,B=3b^2-2a^2+5ab,当a=1.5,b=-0.5时,求3B-4A的值.注意字母的大小写,还有不可直接带入,要利用合并同类项,越快越对越好.
一道初中数学题(整式的加减)
已知A=4ab-2b^2-a^2,B=3b^2-2a^2+5ab,当a=1.5,b=-0.5时,求3B-4A的值.注意字母的大小写,还有不可直接带入,要利用合并同类项,越快越对越好.

一道初中数学题(整式的加减)已知A=4ab-2b^2-a^2,B=3b^2-2a^2+5ab,当a=1.5,b=-0.5时,求3B-4A的值.注意字母的大小写,还有不可直接带入,要利用合并同类项,越快越对越好.
3B-4A=9b^2-6a^2+15ab-16ab+8b^2+4a^2=17b^2-2a^2-ab
=17*0.25-2*2.25+0.75
=0.5

一道初中数学题(整式的加减)已知A=4ab-2b^2-a^2,B=3b^2-2a^2+5ab,当a=1.5,b=-0.5时,求3B-4A的值.注意字母的大小写,还有不可直接带入,要利用合并同类项,越快越对越好. 一道有关整式加减的初中数学题若多项式(a^2-4)x^3+(a-2)x^2+x+1是关于x的2次多项式,则a^2-4a-1的值为________.越快越好-急! 初中数学的整式加减 整式的加减(4) 一道初二整式乘法的数学题(答对的话我再加悬赏分)已知a的二次方+a-1=0,求a的四次方+a的三次方-3a+5的值 解一道数学题(初中难度)1、已知实数a满足 根号下a-2010 +|2008-a|=a,求代数式啊-2008²=a的值. 关于初中整式的加减的数学题,十万火急!若代数式x²-ax+2y-b+bx²+3x-3y-1的值与字母x的取值无关,求代数式3(a²-ab-b²)-(4a²-ab+b²)的值, 初中数学题(整式的加减)(m+2n)-(m-2n)(2ab+5a²-2b²)-(a²+2ab-2b²)2x-3(x-2y+3z)+2(3x-3y+2z)8m²-[4m²-2m-(2m²-5m)] 整式的加减之计算计算:5a-(7a-(4a-1)) 初中整式加减以知A=2x的平方-3x-1,B=x的平方-3x-2,试比较AB的大小 问一道数学题,关于整式乘法的已知2的a次方=3,4的b次方=5,8的c次方=4,求8的a+c+2b次方的值 一道关于整式的数学题已知(a-2)x^3 y^|a|+1 +4x-3是六次多项式,求a的值.小芳的解题过程是这样的:因为|a|+1+3=6,所以|a|=2,解得a=正负2.若有错,请说明理由并改正 浙教版 七上 4.6 整式的加减(1)如题!快.3b^3-2ab^2+4a^2b-a^3=3b^3-( ) 整式的加减 中已知A的平方+B的平方=5,1-B=-2求-1+A的平方+B+B的平方的值 ..帮帮忙啦```关于整式加减已知:2A+3B=4,3A-2B=15,求10A+2B的值..写清楚写清楚写清楚 一道整式运算的数学题已知:a,b满足a的平方+2倍的b的平方-2ab-2b+1=0,求2b+a的值. 一道七年级整式数学题请赋予单项式5a两个不同的含义 一道难度算初中的数学题已知a > b > c ,且a+b+c=0.求a分之c的取值范围.