珍珠鸟的故事 也许,每一个孩子和动物都有着一种天然的联系,每一个孩子都喜欢动物,想抚养它拥有它.我曾经养过许多可爱的小动物,像巴西乌龟、白兔、珍珠鸟等等.但是在这些带给我无限乐

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 08:03:27
珍珠鸟的故事 也许,每一个孩子和动物都有着一种天然的联系,每一个孩子都喜欢动物,想抚养它拥有它.我曾经养过许多可爱的小动物,像巴西乌龟、白兔、珍珠鸟等等.但是在这些带给我无限乐

珍珠鸟的故事 也许,每一个孩子和动物都有着一种天然的联系,每一个孩子都喜欢动物,想抚养它拥有它.我曾经养过许多可爱的小动物,像巴西乌龟、白兔、珍珠鸟等等.但是在这些带给我无限乐
珍珠鸟的故事
也许,每一个孩子和动物都有着一种天然的联系,每一个孩子都喜欢动物,想抚养它拥有它.
我曾经养过许多可爱的小动物,像巴西乌龟、白兔、珍珠鸟等等.但是在这些带给我无限乐趣的小动物中,只有珍珠鸟让我难以忘怀.
买回那对珍珠鸟是在一个晴朗的假日,鸟市里,我第一眼就看中了这对通体洁白,嘴巴鲜红的珍珠鸟,它们在一只只羽毛艳丽夺目的鸟儿中间,是那么清丽动人.
到家后,我整整花了一个下午的时间,替它们布置了一个舒适美丽的家.
那是一个非常精致小巧的铁笼,笼子里放好了金灿灿的小米和干净的清水.它们的卧室是一个温暖的木巢,下面放置一个碧绿的环保澡盆.做完了一切,我又给它们起了十分好听的名字——开开和心心.我心里暗暗想:有这么舒适的家,它们应该是非常满足了.
渐渐渐地,我却发现它们似乎并不开心,尤其是那个开开.它总是趁我给它们喂食、换水或打扫笼子的时候试图飞出去.我真的搞不懂,难道它们不喜欢这么漂亮舒适的家吗?
突然有一天,可怜的心心死掉了.那样子简直就像是一个衣衫褴褛的囚犯死在监狱里一样.
从这以后,开开也变得无精打采,有时我看见它凝望着蓝蓝的天空出神.于是,我为此做出了一项重要的决定:我要放飞我的开开!
在一个星期日的早晨,我打开了高高的阳台窗户,再次看了看开开那张熟悉的小面孔,打开了笼子的出口,开开面对着湛蓝湛蓝的天空,迟疑了一下,然后毅然扇动小翅膀冲了出去.我这时才感到心里空空的.突然,在我的视野里,一个洁白的小身影在迅速向下坠落着,坠落着……我想,它可能失去了飞的能力,我哭了……
但是,它冲上蓝天时那美丽而又决然的姿势震撼了我.我猛然意识到:它这是在执著地追求自由啊!
造物主赐予鸟儿一双能够飞翔的翅膀,就是让它在蓝天上自由地翱翔.鸟儿的天性不是被关在笼中,而是属于蓝天的!
也许,开开在面对久违的蓝天时,已经意识到死亡.它本可以继续留在笼中过安全平静的生活,但是它没有这样.它以生命为代价来夺取自由!
从此,我不再养小动物了.企盼有一天,所有的动物都回归森林、草原或者蓝天.我想,那一天将是所有动物的节日,也是人类的节日!
1、概括“我”养珍珠鸟的经过.
买鸟——________——________——________——醒悟
2、联系全文说说珍珠鸟在“我”精心布置的“舒适美丽的家”中“似乎并不快乐”的原因.
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3、如果把“开开面对着湛蓝湛蓝的天空,迟疑了一下,然后毅然扇动小翅膀冲了出去”改为“开开面对着湛蓝湛蓝的天空,扇动小翅膀冲了出去”,表达效果会有什么不同?
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4、作者观察仔细,生动地描写了“开开”的一系列动作:试图飞出来——凝望蓝天出神——冲了出去——向下坠落着……请你根据以上描写,发挥合理的想象,运用第一人称写出开开的心理活动.
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5、选文结尾说“从此,我不再养小动物”和郑振铎在《猫》一文中表达的“自此,我家永不养猫”的原因是否一样?
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珍珠鸟的故事 也许,每一个孩子和动物都有着一种天然的联系,每一个孩子都喜欢动物,想抚养它拥有它.我曾经养过许多可爱的小动物,像巴西乌龟、白兔、珍珠鸟等等.但是在这些带给我无限乐
第一个答案买鸟 给鸟整个窝 发现鸟的不正常 决定放飞小鸟 醒悟
第二个你可以看倒数第三行.造物主赐予鸟儿一双能够飞翔的翅膀,就是让它在蓝天上自由地翱翔.鸟儿的天性不是被关在笼中,而是属于蓝天的!
第三个加上毅然就更能突出鸟儿是多么渴望蓝天!要是没有毅然的话读者会认为飞不飞出去无所谓!你应该了解毅然这个词的含义!刚强坚韧而果断的样子!
第四个 哎好久不飞了突然之间还有点不适应啊哈哈.我终于又重新回到了蓝天的怀抱!你可以把这句话改一改!
第五个~!一个是不情愿一个是情愿原因不一样猫所说的是作者对猫的愧疚之心猫是自由的
而鸟写的是因为看到鸟在笼子里的样子才心声悔过的!鸟是不自由的!
真累 给我点分吧

珍珠鸟的故事 也许,每一个孩子和动物都有着一种天然的联系,每一个孩子都喜欢动物,想抚养它拥有它.我曾经养过许多可爱的小动物,像巴西乌龟、白兔、珍珠鸟等等.但是在这些带给我无限乐 有没有动物爱孩子的故事? 有与珍珠鸟相似的人与动物的故事吗 有相似珍珠鸟的信赖故事吗? 谁有关于动物爱自己的孩子的故事? 讲一个珍珠鸟和作者之间的故事的课文 与珍珠鸟这一课一样互相信赖的故事有哪些? 我们的脚印也许歪歪扭扭,我们的膝盖也许被石块磕肿.也许会有骤起的风暴把我们抛入崖底,也许会有虚幻的风景迷惑我们的眼睛.所有美丽和残酷的故事都可能上演,都可能发生. 每一个生命都是一个不朽的传奇,每一个传奇背后都有一段精彩的故事这句话的意思 与《珍珠鸟》相似的作文就是写人与动物之间的故事,要有所感悟 动物的故事 模仿课文珍珠鸟不能从其他地方抄,最好450字左右! 每一个蛋白质都有它的抗原和抗体吗? 动物营救自己孩子的故事 把下面的三个故事每一个故事都写一句话(这个故事带给你的思考和启迪)第一个故事 一个四岁的孩子,当看到邻居爷爷因为亲人的去世而哭泣,便跑过去坐在他身边,后来,妈妈问:“孩子,你 帮忙做几道阅读题,张海迪《我的祖国》祖国是什么?也许这是每一个孩子都曾经问过的.我很小的时候,也问过我的父亲和母亲.他们告诉我,中国就是我的祖国. 可是祖国的概念在我幼小的心中 动物、植物都由细胞构成,都有DNA和蛋白质.为什么动物有思维,而植物没有?也许是因为某个微观结构的不同,也许植物有思维但人不知道吧.随便谈一下吧. 公的白色珍珠鸟和母的白色珍珠鸟有什么区别 是不是每一个故事都有结果?如题......