如图,用一张如图甲的正方形纸片、三张如图乙的长方形纸片、两张如图丙的正方形纸可以拼成一个长方形(如图丁)(1)用一个多项式表示图丁的面积(2)用两个整式的积表示图丁的面积

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 04:19:54
如图,用一张如图甲的正方形纸片、三张如图乙的长方形纸片、两张如图丙的正方形纸可以拼成一个长方形(如图丁)(1)用一个多项式表示图丁的面积(2)用两个整式的积表示图丁的面积

如图,用一张如图甲的正方形纸片、三张如图乙的长方形纸片、两张如图丙的正方形纸可以拼成一个长方形(如图丁)(1)用一个多项式表示图丁的面积(2)用两个整式的积表示图丁的面积
如图,用一张如图甲的正方形纸片、三张如图乙的长方形纸片、两张如图丙的正方形纸可以拼成一个长方形(如图丁)
(1)用一个多项式表示图丁的面积
(2)用两个整式的积表示图丁的面积
(3)根据(1)(2)所得的结果,写一个表示因式分解的等式

如图,用一张如图甲的正方形纸片、三张如图乙的长方形纸片、两张如图丙的正方形纸可以拼成一个长方形(如图丁)(1)用一个多项式表示图丁的面积(2)用两个整式的积表示图丁的面积
①x²+3xy+2y²
②﹙x+y﹚﹙x+2y﹚
③x²+3xy+2y²=﹙x+y﹚﹙x+2y﹚

﹙x+y﹚﹙x+2y﹚

略。。。

一张斜边长3厘米的蓝色直角三角形纸片,一张斜边长5厘米的红色直角三角形纸片,一张黄色的正方形纸片,刚好可以拼成一个直角三角形(如图),红、蓝两张三角形纸片的面积之和是多少平方 1.将一张十字形的纸片(如图19-8)剪两刀,再拼成一个正方形. 如图,几块大小不等的正方形纸片A,B,...,I无重叠的铺满的一张长方形,已知正方形纸片E的边长为7,求其余正方形纸片的边长 如下图,将一张正方形纸片,剪成四个大小形状一样的小正方形, 如图,给你一张正方形纸片,要你剪一个等边三角形,你能用折纸的方法得到等边三角形 有一张正方形纸片,请你剪一刀,使正方形中央出现一个空心正方形,要求他的边长是原长方形的一半.如图:回 如图,用一张如图甲的正方形纸片、三张如图乙的长方形纸片、两张如图丙的正方形纸可以拼成一个长方形(如图丁)(1)用一个多项式表示图丁的面积(2)用两个整式的积表示图丁的面积 一张斜边长3厘米的三角形纸片一张斜边长3厘米的蓝色直角三角形纸片,一张斜边长5厘米的红色直角三角形纸片,一张黄色的正方形纸片,刚好可以拼成一个直角三角形(如图),红、蓝两张三角 现有边长大于4的正方形纸片一张,如图从距离正方形的四个顶点2cm处,沿45°角画线,将正方形纸片分成5部分,则中间阴影部分的面积是多少? 如图1.正方形ABCD的边长为12,划分成12*12个小正方形,将边长为n(n为整数,且2≤n ≤11)的黑白两色正方形纸片按图中的方式黑白相间的摆放,第一张n*n个小正方形格,第二张纸片盖住第一张纸片的部 如图,一张边长为18厘米的正方形纸片,从距离四角5厘米处,用剪刀剪出45°的角度,成一个小正方形.求面积 如图,小玲将一张正方形纸片剪去宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去5cm的长条,且剪下的面积相等,这个正方形的边长应为多少? 如图,小玲将一张正方形纸片剪去宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去5cm的长条,且剪下的面积相等,这个正方形的边长应为多少? 如图,一张半径为1的圆形纸片在边长为6的正方形内任意移动,则在该正方形内,这张圆形纸片“不能接触到的部分”的面积约是多少 如图,有一张半径为 2的圆形纸片在一个足够大的正方形的任意移动,求在该正方形内,这张圆形纸片不可能接触到的部分面积 用一张斜边为29厘米的红色直角三角形纸片,一张斜边为49厘米的蓝色直角三角形纸片,一张黄色的正方形纸片,拼成一个直角三角形,问:红、蓝、黄两张三角形纸片的面积之和是多少?问:红、 几道奥术面积计算题第一题用一张斜边为29厘米的红色直角三角形纸片,一张斜边为49厘米的蓝色直角三角形纸片,一张黄色的正方形纸片,拼成一个直角三角形.求红蓝两张三角形纸片面积之和 如图把一张边长8厘米的正方形纸片从一边的中到邻边的中点连一条线段沿这条线段剪去一个三角形