如图1-3是电解水的简易装置,在水的电解实验中,常按如下步骤进行:1)如图所示,在水的电解玻璃管中加满水,同时在水中加入少量硫酸或氢氧化钠,目的是 .接通直流电源,观察到到:两个电极上

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 21:46:10
如图1-3是电解水的简易装置,在水的电解实验中,常按如下步骤进行:1)如图所示,在水的电解玻璃管中加满水,同时在水中加入少量硫酸或氢氧化钠,目的是 .接通直流电源,观察到到:两个电极上

如图1-3是电解水的简易装置,在水的电解实验中,常按如下步骤进行:1)如图所示,在水的电解玻璃管中加满水,同时在水中加入少量硫酸或氢氧化钠,目的是 .接通直流电源,观察到到:两个电极上
如图1-3是电解水的简易装置,在水的电解实验中,常按如下步骤进行:
1)如图所示,在水的电解玻璃管中加满水,同时在水中加入少量硫酸或氢氧化钠,目的是 .接通直流电源,观察到到:两个电极上出现 ,两玻璃管内液面 ;
(3)在与电源负极相连的试管内得到 ,在与电源正极相连的试管内得到 .极生成的气体能使带火星的木条复燃,极生成的气体可燃烧且呈 色火焰.
(4)用点燃的火柴接触液面下降较多(即 )的玻璃管尖嘴,慢慢打开活塞,观察到 (火焰呈 ,点燃时发出一声轻微的爆鸣声),这个玻璃管中产生的是 气;用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖端,慢慢打开活塞,观察到 ,这是 气;通过精确实验测得电解水时,产生的氢气和氧气的体积比是 .
(5)电解水的实验说明:水在通电条件下,生成 和 ,这个过程的文字表达式为 .所以水的电解过程属于 ,那么水循环中,水的状态在不断地发生变化,这些变化属于 (填“物理变化”或“化学变化”)
(6)氢气中的 和氧气中的 是从水中产生的,所以水是由 组成的.

如图1-3是电解水的简易装置,在水的电解实验中,常按如下步骤进行:1)如图所示,在水的电解玻璃管中加满水,同时在水中加入少量硫酸或氢氧化钠,目的是 .接通直流电源,观察到到:两个电极上
如图所示,在水的电解玻璃管中加满水,同时在水中加入少量硫酸或氢氧化钠,目的是 增强溶液的导电性.接通直流电源,观察到到:两个电极上出现 大量气泡 ,两玻璃管内液面 下降 ;
(3)在与电源负极相连的试管内得到 氢气,在与电源正极相连的试管内得到 氧气 . 正 极生成的气体能使带火星的木条复燃, 负极生成的气体可燃烧且呈淡蓝 色火焰.
(4)用点燃的火柴接触液面下降较多(即 生成氢气 )的玻璃管尖嘴,慢慢打开活塞,观察到 气体可以燃烧 (火焰呈淡蓝色 ,点燃时发出一声轻微的爆鸣声),这个玻璃管中产生的是 氢气;用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖端,慢慢打开活塞,观察到 带火星木条复燃 ,这是 氧气;通过精确实验测得电解水时,产生的氢气和氧气的体积比是 2:1 .
(5)电解水的实验说明:水在通电条件下,生成 氢气和 氧气 ,这个过程的文字表达式为 水在通电条件下,生成 氢气和 氧气 .所以水的电解过程属于化学变化 ,那么水循环中,水的状态在不断地发生变化,这些变化属于 物理变化 (填“物理变化”或“化学变化”)
(6)氢气中的氢元素 和氧气中的氧元素 是从水中产生的,所以水是由 氢氧两种元素 组成的.

如图1-3是电解水的简易装置,在水的电解实验中,常按如下步骤进行:1)如图所示,在水的电解玻璃管中加满水,同时在水中加入少量硫酸或氢氧化钠,目的是 .接通直流电源,观察到到:两个电极上 如图示电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间关系图,气体B好像是电解出来的氧气 气体B以点燃的火柴试验,出现的现象是(),说明气体B具()的性质? 右图为电解饱和食盐水的简易装置,下列有关说法正确的是A为什么不对? 电解水得到的氧气和分离空气得到的氧气在以下几方面比较1物理性质2化学性质3用途其中相同的是A123 B13 C12 D23 使浑浊的水变澄清,可以选择的实验装置是1蒸发装置2过滤装置3简易净水器4洗气 现在都装置电解水机,为什么要装置多功能电解好水?什么品牌的好? 某同学制作了如图所示的简易电解水装置 如图为电解饱和食盐水的简易装置,下列有关说法正确的是如图还有,蛋壳和铁丝有什么作用?铁丝参加反应吗? 下图1是改进的电解水的实验装置示意图,下图2是课本中电解水的实验装置示意图.请根据图回答下列问题:(3) 如图所示,甲乙两图是电解水的简易装置,据图回答下列问题 1、装置甲比装置乙有一个明显的优点,这个优点是___________________________.2、装置乙比装置甲有一个明显的优点,这个优点是______________ 氯化钠溶液电解我自制了一个装置,电解水用的,导线是铜Cu,电解的水并不是纯的水(纯水不导电)是饱和的氯化钠(家中的食盐,含有碘)(找不到稀硫酸)溶液,电解之后产生气泡,泡在水中 如图是实验室电解水的简易装置示意图.导线A接电源正极,导线B接电源负极.图中现象表明实验是“未开始如图是实验室电解水的简易装置示意图.导线A接电源正极,导线B接电源负极.图中现象表 电解硫酸是电解水?为什么电解硫酸是电解水然而硫酸物质的量不变? 图丙是三毛同学制作的简易电解水装置请根据要求回答问题 氯化钠溶液电解后所剩下的溶液是氢氧化钠溶液吗?在生活中如何利用简易装置制作氢氧化钠溶液 如图是电解水的简易装置,试管盛满水,通直流电后,两支试管内-------,在与电源负极相连的试管内得到-----. 在科学实验中,常用电解水的方法制备纯的氧气,供研究工作使用.试计算电解1KG水,最多可制备的氢气质量是 关于以循环电解水为动力的汽车的猜想依照目前的科技水平来看,可不可以发明一种装置(暂且叫做循环电解水装置)来提供动力来源?简单的理解就是油箱里不在是汽油而是水,由一电解装置 工业上通过电解饱和氯化钠溶液的方法获得氢氧化钠和氯气,图为某实验小组自制的电解饱和食盐水的简易装置, (1)写出电解饱和氯化钠溶液时,总离子反应方程式: _____ __.