如图,BM,CN分别是三角形ABC的高,且BP=AC,CQ=AB,请问AP与AQ有什么样的关系?角QAC和角APB有什么样的关系?请说明理由

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 05:46:14
如图,BM,CN分别是三角形ABC的高,且BP=AC,CQ=AB,请问AP与AQ有什么样的关系?角QAC和角APB有什么样的关系?请说明理由

如图,BM,CN分别是三角形ABC的高,且BP=AC,CQ=AB,请问AP与AQ有什么样的关系?角QAC和角APB有什么样的关系?请说明理由
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如图,BM,CN分别是三角形ABC的高,且BP=AC,CQ=AB,请问AP与AQ有什么样的关系?角QAC和角APB有什么样的关系?请说明理由 如图QZ--12,BM,CN分别是ΔABC的高,且BP=AC,CQ=AB,请问AP与如图QZ--12, BM,CN分别是ΔABC的高,且BP=AC, CQ=AB, 请问AP与AQ有什么关系?并说明理由. 如图在正三角形abc中mn分别是ac ab上的点.bm与cn相交于点o,若角bon等于六十度,请问如图在正三角形abc中mn分别是ac ab上的点.bm与cn相交于点o,若角bon等于六十度,请问结论bm等于cn是否成立,请说明 ☞已知:如图,三角形ACN,三角形 ABM为等边三角形,D,E,F分别是BM,BC,CN的中点,求证:DE=EF 如图,在等边△ABC中,M、N分别是AC、AB上的点,BM与CN相交于点O,若∠BON=60°,试证明BM=CN. 如图,在等边三角形ABC中,M,N分别是AC,AB上的点,BM与CN相交于点O,若∠BON=60°则BM=CN请说明理由 如图,在等边△ABC中,M、N分别是AC、AB上的点,BM与CN相交于点O,若∠BON=60°,试证明BM=CN 初一几何证明如图,BM、CN分别是△ABC的高,且BP=AC,CQ=AB,请问AP与AQ有什么样的关系?请说明理由. 如图在△ABC中,BE、CF分别是AC、AB边上的高,在BE延长线上截取BM=AC,在CF延长线上截取CN=AB,试判断AB,AC的关系,并说明理由 已知,如图在△ABC中,BE、CF分别是AC、AB边上的高,在BE延长线上截取BM=AC,在CF延长线上截取CN=AB...已知,如图在△ABC中,BE、CF分别是AC、AB边上的高,在BE延长线上截取BM=AC,在CF延长线上截取CN=AB求证: 如图三角形ABC中,BE,CF分别是AC,AB边上的高在BE的延长线上截取BM=AC,在CF的延长线上截取CN=AB.识证明:(1)AM=AN;(2)AM垂直AN 三角形ACN和三角形ABM是以三角形ABC的边AC、AB为边长的等边三角形,P,Q,R分别是BC,BM,CN的中点,证:PQ=PR对不起,没图 如图,点M,N,分别是正五边形ABCDE的边BC CD上的点,且BM=CN AM交BN 于点如图,点M,N,分别是正五边形ABCDE的边BC CD上的点,且BM=CN AM交BN 于点P(1)求证三角形ABM≌三角形BCN(2)求∠APN的度数 如图 已知三角形ABC为正三角形点M、N分别是边BC、AC且BM=CN,BN与AM相交于Q点,AH⊥BN于点H求证:AQ=2QH 已知CN、BM分别是三角形ABC的高,点P 在BM上,点Q在CN的延长线上,且BP=AC,QC=AB,分别连接AP、AQ1.请你说明线段AP与AQ的数量和位置关系 如图,在正三角形ABC中,MN分别是AC,AB上点,BM,CN相交于O,若∠BON=60°,请问BM=CN是否成立 如图,三角形abc的角平分线bm、cn相较于点p,连接ap,求证:ap平分角bac 已知:如图,三角形ACN,三角形ABM为等边三角形,D,E,F分别是BM,BC,CN的中点,求证:DE等于EF.(可无视图中辅助线)