五年级应用题(列方程解)1,一条环形跑道长800米,甲乙两人同时从相距200米的AB两地同时出发同向而行,出发时甲在后乙在前,10分钟后甲追上了乙.已知乙每分钟行50米,问:甲每分钟行多少米?2,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 15:40:05
五年级应用题(列方程解)1,一条环形跑道长800米,甲乙两人同时从相距200米的AB两地同时出发同向而行,出发时甲在后乙在前,10分钟后甲追上了乙.已知乙每分钟行50米,问:甲每分钟行多少米?2,

五年级应用题(列方程解)1,一条环形跑道长800米,甲乙两人同时从相距200米的AB两地同时出发同向而行,出发时甲在后乙在前,10分钟后甲追上了乙.已知乙每分钟行50米,问:甲每分钟行多少米?2,
五年级应用题(列方程解)
1,一条环形跑道长800米,甲乙两人同时从相距200米的AB两地同时出发同向而行,出发时甲在后乙在前,10分钟后甲追上了乙.已知乙每分钟行50米,问:甲每分钟行多少米?
2,甲乙两地相距120千米,客车和货车同时从甲地出发开往乙地,客车每小时行20千米,货车每小时行60千米,当货车到达乙地后马上再开往乙地.问:货车到达乙地后又过了多久与客车相遇?此时离甲地有多远?
3,甲乙两地相距280千米,客车和货车同时从甲地出发开往乙地.客车每小时行35千米,是货车速度的一半,当货车到达乙地后马上再开往甲地,又过了2小时候与客车相遇.问:货车每小时行多少千米?(等量关系)
4,张老师和王老师同时从学校出发去少年宫,2分钟后张老师发现奖状没带,于是跑回学校去拿,王老师则继续走,一直张老师跑步的速度是100米没分,王老师走路的数度是每分钟50米,如果不计拿奖状的时间,张老师过多久追上王老师?此时距离学校有多少远?
5,爸爸和妈妈同时从家出发去饭店吃饭,6分钟后发现没带钱于是爸爸骑车回去取钱,妈妈则继续往饭店走,有过了6分钟两人同时到达饭店,已知妈妈每分钟走50米,爸爸骑车每分钟行150米,求家到饭店的距离?
6,一条环形跑道长600米,甲乙两人从起点同时出发反向而行,2分钟后甲转身去追乙,已知甲没分钟行60米,乙每分钟行40米,问:从出发到相遇一共过了多长时间,此时距离起点多远?

五年级应用题(列方程解)1,一条环形跑道长800米,甲乙两人同时从相距200米的AB两地同时出发同向而行,出发时甲在后乙在前,10分钟后甲追上了乙.已知乙每分钟行50米,问:甲每分钟行多少米?2,
狮子大开口啊

五年级应用题(列方程解)1,一条环形跑道长800米,甲乙两人同时从相距200米的AB两地同时出发同向而行,出发时甲在后乙在前,10分钟后甲追上了乙.已知乙每分钟行50米,问:甲每分钟行多少米?2, 五年级列方程解应用题练习题 五年级列方程应用题 问一道小学五年级列方程解应用题.两运动员在长400米的环形跑道上竞走.已知乙平均每分钟走80米,甲的速度是乙的1.25倍,甲在乙的前面300米处.甲多少分钟追上乙?这是两人各走了多少米?列方程 小学五年级上册列方程解应用题练习题 找小学五年级上册列方程解应用题教案 五年级应用题怎么列方程? 列方程解应用题,小学五年级下练习册P23B级第2题甲乙两人沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,相向而行,甲平均每分钟跑280米,乙平均每分每分钟跑240米,经过几分钟甲比乙多跑 五年级列方程解应用题(带答案的)快点那 五年级 方程应用题 小学五年级列方程解应用题怎么找等量关系 求五年级上册组合图形,列方程解应用题,小数、整数混合四则运算练习题! 求小学五年级有关长方形和正方形的列方程解应用题题目 只解决第一个问题,五年级上册简易方程,用列方程解应用题的方法(解,设未知数,列数量关系,列方程,解方程, 五年级下册解方程应用题(120道) 小学五年级的解方程应用题 五年级解方程应用题 快! 五年级解方程应用题100