王老师在课堂上出了下面一道题:求当x=-2012,y=-2013时式子3x^2-4x^3y^2+3x^2y+2x^2+4x^3y^2+2x^2y-5x^2-5x^2y+x-y+1的值.当很多同学用计算器计算时,刘小龙却很快就举手,已求出了这个式子的值,你知道刘小龙

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 07:57:47
王老师在课堂上出了下面一道题:求当x=-2012,y=-2013时式子3x^2-4x^3y^2+3x^2y+2x^2+4x^3y^2+2x^2y-5x^2-5x^2y+x-y+1的值.当很多同学用计算器计算时,刘小龙却很快就举手,已求出了这个式子的值,你知道刘小龙

王老师在课堂上出了下面一道题:求当x=-2012,y=-2013时式子3x^2-4x^3y^2+3x^2y+2x^2+4x^3y^2+2x^2y-5x^2-5x^2y+x-y+1的值.当很多同学用计算器计算时,刘小龙却很快就举手,已求出了这个式子的值,你知道刘小龙
王老师在课堂上出了下面一道题:求当x=-2012,y=-2013时
式子3x^2-4x^3y^2+3x^2y+2x^2+4x^3y^2+2x^2y-5x^2-5x^2y+x-y+1的值.当很多同学用计算器计算时,刘小龙却很快就举手,已求出了这个式子的值,你知道刘小龙求出的值是多少吗?你能说出来刘小龙的计算方法吗?

王老师在课堂上出了下面一道题:求当x=-2012,y=-2013时式子3x^2-4x^3y^2+3x^2y+2x^2+4x^3y^2+2x^2y-5x^2-5x^2y+x-y+1的值.当很多同学用计算器计算时,刘小龙却很快就举手,已求出了这个式子的值,你知道刘小龙
化简3x^2-4x^3y^2+3x^2y+2x^2+4x^3y^2+2x^2y-5x^2-5x^2y+x-y+1
=(3x^2+2x^2-5x^2)+(4x^3y^2-4x^3y^2)+(3x^2y+2x^2y-3x^2y)+x-y+1
=x-y+1
当x=-2012,y=-2013时,
原式=-2012-(-2013)+1
=-2012+2013+1
=2

供你参考.帮助别人快乐自己!

王老师在课堂上出了下面一道题:求当x=-2012,y=-2013时式子3x^2-4x^3y^2+3x^2y+2x^2+4x^3y^2+2x^2y-5x^2-5x^2y+x-y+1的值.当很多同学用计算器计算时,刘小龙却很快就举手,已求出了这个式子的值,你知道刘小龙 初中一年级上册数学题(在线等答案)1.王老师在课堂上出了下面一道题:求当X=2.007 Y=-2.008时,式子3乘X的平方-4乘X的3次方Y的2次方+3乘X的2次方乘Y+2乘X的2次方+4乘X的3次方乘Y的2次方+2乘X的 李老师在课堂上出了这样一道题:= =图片有点蒙. 课堂上,李老师给大家出了这样一道题:当x=3,5-2倍根号2,7+根号3时,求代数式x的平方-2x+1/x的平方-1除 课堂上李老师给大家出了这样一道题当x=3 0.137,9/22时,求代数式 x²-2x+1 ÷ x2-1 (分数) 除以 2x-2÷ 课堂上,李老师给大家出了这样一道题:、课堂上,李老师给大家出了这样一道题:当x=3,5-2倍根号2,7+根号3时,求代数式x的平方-2x+1/x的平方-1除以2x-2/x+1的值.小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你 王老师在课堂上出了这样一道题:求x=0.28,y=-1.78时,代数式↓3x的平方-4x的立方y的平方+3x平方y+2x平方+4x立方y平方+2x平方y-5x平方-5x平方y+x-y.当很多的同学用计算器算时,小龙却很快就求出了这个 老师在课堂上出了一道题:当x=34689,y=0.15693,求5x的立方-7x的立方y+3x的平方y+3x的平方y+2x的立方+7x的立方y-3x的平方y-7x的立方,当很多同学拿出计算器计算时,有一位同学却很快算出了答案,他求出 课堂上,王老师给大家出了这样一道题:当x=2,3-根号2,5+根号3,2根号5时,分别求代数式[(x的平方-2x+1)/后面接上:(x的平方-1)]/[(2x-2)/(x+1)]的值.小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明这 课堂上,李老师给大家出了这样一道题:当x=3、-5、7时,代数式x的平方-1分之x的平方-2x除以x+1分之2x-2写出具体过程 课堂上王老师给大家出了这样一道题“当X=-1时,求代数式2(X的平方-二分之一+2X)-4(X-X的平方+1)的值解决这个问题,写具体过程.谢谢 当a b为何值时,a/x+2与b/x-2的和为4x/x²-4?当a为何值时,关于x的方程x+a/a(x-1)=-4/5的解是x=-1/5?李老师在课堂上出了这样一道题目:若关于x的方程a/x+1=1的解是负数,求a的取值范围.王力同学作出 课堂上,李老师出了这样一道题,已知x=2012-5√3,求代数式x^2-1/x^2-2x+1÷(1+ x+1/x-3)的值,化简求值 课堂上老师出了一题,“当x=2013时,求代数式(2x^3-3x^2y-2xy^2)-(x^3-2xy^2+y^3)+(-x^3+3x^2y+y^3)课堂上老师给大家出了这样一道题,“当x=2013时,求代数式(2x^3-3x^2y-2xy^2)-(x^3-2xy^2+y^3)+(-x^3+3x^2y+y^3)的值”,小 课堂上老师给大家出了这样一道题:当x=3,或x=999,或x=0.001时,求代数式x2-2x+1/ x2-1÷2x-2/x+1 的值.小玲一看,说:“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小玲解决这个问题吗?请你写出具体过程. 课堂上,李老师给大家出了这样一道题:当x=3,5-2倍根号2,7+根号3时,求代数式x的平方-2x+1/x的平方-1除以2x-2/x+1的值.小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体过 课堂上,李老师给大家出了一道题:当x=3,1/2,6/7时,求代数式x^2-2x+1/x^2-1÷2x-2/x+1的值小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请写出具体过程. 课堂上李老师给大家出了这样一道题:当x=3,0.137,9/22时,求代数式x的平方-2x+1/x的平方-1除以2x-2/x+1的小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请写出具体过程