下面是六年级两个班100人数学单位测试的成绩统计,100分15人99—90分37人,89—80分22人,79-70分12人6970分8人,60分以下6人,在100人中,及格的有()人,及格人数与不及格人数的比是（）,及格人数与总人

下面是六年级两个班100人数学单位测试的成绩统计,100分15人99—90分37人,89—80分22人,79-70分12人6970分8人,60分以下6人,在100人中,及格的有()人,及格人数与不及格人数的比是（）,及格人数与总人 六年级1班同学体能测试合格率是96%,合格人数与不合格人数比是? 下面是某校六年级二班同学体质健康测试成绩统计表.请根据下面的条件把表格填写完整.（1）这个班体质健康测试的及格率是95%.（2）成绩优秀的人数占全班的35%.（3）成绩良好的人数比优秀 六年级男生人数是女生人数的十分之九,把()看作单位1,男生人数占全班人数的()女生人数占全班人数的()要算式 六年级（一）班同学参加体育达标测试,达标人数与未达标人数的比是22比3 六一班的体育达标率? 六年级同学参加体育达标测试,已知达标人数是未达标人数的4倍,后来又有一人达标.这是未达标人数是已达标人数的1/5.六年级有多少人参加体育达标测试?要算式. 六年级男女生各有80人参加体育达标测试,请看下面的题目,谢谢!还要过程,谢谢拉!六年级男女生各有80人参加体育达标测试,男生已达标与未达标人数之比是9:1,女生已达标与未达标人数之比是7: 五年级的的人数比六年级人数多20%是把（）看作单位1六年级人数是五年级的（）% 六年级男生人数是女生人数的75%,（）的人数是单位1的量如果男生有150人求女生人数 列式为（） 快 六年级有两个班,把一班人数的2/15调入二班,这时二班人数的3/5是一班人数的3/4,原来一班人数...级人数的几分之几?六年级有两个班，把一班人数的2/15调入二班，这时二班人数的3/5是一班人 六年级有两个班,把一班人数的2/15调入二班,这时二班人数的3/5是一班人数的3/4.问原来一班人数是全年级人数的百分之几? 六年级有两个班,把一班人数的2/15调入二班,这时二班人数的3/5是一班人数的3/4,原来一班人数是全年级人数的几分之几?要解析 六年级有两个班,把一班人数的十五分之二调入二班,这时二班人数的五分之三是一班人数的四分之三,原来一班人数是全年级人数的几分之几? 六年级有两个班,把一班人数的十五分之二调入二班,这时二班人数的五分之三是一班人数的四分之三,原来一班人数是全年级人数的几分之几? 六年级人数的12分之5是女生人数,这句话中把()看作单位1,则()人数乘12分之5等于()人数 五年级的人数是六年级的三分之二,单位一是什么,数量关系是什么? 人教版六年级上册数学《能力培养与测试》第8页答案先判断把哪个量看作单位“1”,再根据分数乘法的意义列出关系式.（1）“女生人数是男生人数的四分之一”是把（ ）看作单位“1”,关 六年级1班一共有50人,在一次数学测试中,及格率是96%,则及格的人数是多少人【答题详细】