三道数学应用题1.在800米跑道上有两人练中长路,甲每分钟跑320米,乙每分钟跑280米,两人同时同地同向起跑,t分钟后第一次相遇,t等于______分钟.2.一列客车长200 m,一列货车长280 m,在平行的轨道

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 09:50:20
三道数学应用题1.在800米跑道上有两人练中长路,甲每分钟跑320米,乙每分钟跑280米,两人同时同地同向起跑,t分钟后第一次相遇,t等于______分钟.2.一列客车长200 m,一列货车长280 m,在平行的轨道

三道数学应用题1.在800米跑道上有两人练中长路,甲每分钟跑320米,乙每分钟跑280米,两人同时同地同向起跑,t分钟后第一次相遇,t等于______分钟.2.一列客车长200 m,一列货车长280 m,在平行的轨道
三道数学应用题
1.在800米跑道上有两人练中长路,甲每分钟跑320米,乙每分钟跑280米,两人同时同地同向起跑,t分钟后第一次相遇,t等于______分钟.
2.一列客车长200 m,一列货车长280 m,在平行的轨道上相向行驶,从两车头相遇到两车尾相离经过16秒,已知客车与货车的速度之比是3∶2,问两车每秒各行驶多少米?
3.与铁路平行的一条公路上有一行人与骑自行车的人同时向南行进.行人的速度是每小时3.6Km,骑自行车的人的速度是每小时10.8Km.如果一列火车从他们背后开来,它通过行人的时间是22秒,通过骑自行车人的时间是26秒.
(1)行人的速度为每秒多少米;(2)求这列火车的身长是多少米.
答题要求:请写明解题思路,及详细的解题步骤,本人数学用应题基础很烂.
谢谢大家!

三道数学应用题1.在800米跑道上有两人练中长路,甲每分钟跑320米,乙每分钟跑280米,两人同时同地同向起跑,t分钟后第一次相遇,t等于______分钟.2.一列客车长200 m,一列货车长280 m,在平行的轨道
(1)
第一次相遇说明跑的快的比跑的慢的多跑了一圈
就是甲比乙多跑了一圈
320t-280t=800
t=20
(2)
可设客车速度为每秒各行驶3X米 货车的速度为每秒各行驶2X米
两车头相遇到两车尾相离 就是两辆车合起来跑的长度为两辆车的长度
(3X+2X)*16=200+280
5X=30
X=6
客车速度为每秒各行驶18米 货车的速度为每秒各行驶12米
(3)
1. 行人的速度是每小时3.6Km
一小时为3600秒
3600M/3600S=1M/S
人的速度为每秒1米
同理 求出骑自行车的人的速度为每秒3米
2.通过行人的时间是22秒
火车在22秒比人多前进了火车的身长
通过骑自行车人的时间是26秒
火车在22秒比骑自行车人多前进了火车的身长
设火车身长是X米 火车的速度是每秒Y米
Y*22-1*22=X
Y*26-3*26=X
解得Y=14 X=286
这列火车的身长是286米
有说明不懂得可以继续问我
希望可以帮到你

三道数学应用题1.在800米跑道上有两人练中长路,甲每分钟跑320米,乙每分钟跑280米,两人同时同地同向起跑,t分钟后第一次相遇,t等于______分钟.2.一列客车长200 m,一列货车长280 m,在平行的轨道 数学应用题(要算式和答案)一个200米的环形跑道,它是由两个直道和两个半圆形跑道组成的,直跑道长50米,每条跑道宽为1.25米,如果在这个跑道上进行200米赛跑,请问第四道的起跑线与的一道 三道初中数学应用题求解! 急! 三道六年级数学应用题咋做 拜托,初二数学,三道应用题! 数学函数应用题,三道填空 三道初二数学应用题求过程 一道数学应用题题,现在就要,已知环形跑道一圈长为400米,小丽与小杰的速度之比为3:4,数学应用题:已知环形跑道一圈长为400米,小丽与小杰的速度之比为3:4,如果小丽,小杰在跑道上相距8米处 初一数学一元一次方程应用题:甲、乙二人在长为400米的圆形跑道上跑步,已知甲每两人同时同地相向而行时, 6年级数学应用题、、小杰与小丽分别在800米环形跑道上练习跑步与竞走,如果两人同时由同一起点出发...小杰与小丽分别在800米环形跑道上练习跑步与竞走,如果两人同时由同一起点同向出发, 几道数学的应用题(6年级、第一题列算式,后两题写出计算过程)1.修一条水渠,甲队单独修要15天,乙队单独修要12天,两队合修多少天可以修完这条水渠的十分之三?2.甲乙两人绕圆形跑道竞走, 一道初三数学应用题(最还设x)应用题有一块长方形的运动场,长为70M,宽为50M,在他的四周宽度相同.面积为1027的平方米的跑道,求跑道的宽度? 两道数学应用题,数学达人来解答阿!满意后有分给!1、甲和乙在400米的环行跑道上同一点出发,同向跑步,甲每秒跑4米,乙每秒跑6米.他们从出发起多长时间后第一次相遇? 2、一张试卷,有25道题, 数学行程应用题在300米长的环形跑道上,甲乙两人同时同向并排起跑,甲平均速度是每秒5米,乙平均速度是每秒4.4米,两人起跑后的第一次相遇在起跑线前几米? 初中数学应用题类型(用一元一次方程式)甲乙两人在400米环形跑道从同一点同时出发,甲每秒6米,乙每秒4米,乙跑几圈后甲超过乙一圈? 把100立方米的三合土均匀铺在长120米,宽12米的跑道上,大约可以铺多厚?急,小学六年级数学应用题.要摆算式,讲过程 六年级数学应用题..急...帮帮忙..!(要列算式的,最好不要列方程.,)1.张明,李华在一圆形跑道上练习跑步,同时由一点出发,反向而行,相遇时,张明跑了250米,李华跑了150米,两个保持原速前进,当张 100道数学应用题