请用自己掌握的科学知识,解释某一种自然现象.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 10:00:42
请用自己掌握的科学知识,解释某一种自然现象.

请用自己掌握的科学知识,解释某一种自然现象.
请用自己掌握的科学知识,解释某一种自然现象.

请用自己掌握的科学知识,解释某一种自然现象.
罐满的水瓶冬天放到外面会冻裂~热胀冷缩

院子里的秸秆烧着了!

龙卷风的形成
龙卷风是云层中雷暴的产物。产生在发展强烈的雷雨云中,上下温度差相差悬殊:在地面温度摄氏二十几度;在雷雨云底,温度降到十几度,到了四千米高空,温度降到0℃,而在八千米的高空,温度降到零下三十几度。这样冷空气急速下降,热空气猛烈上升,形成许多小旋涡.在这些小旋涡还没有得到发展前,常三五成群地升到云底,时伸是缩作旋转滚动。在上下激荡非常厉害时才形成大漩涡——龙卷风.龙卷风通常发生...

全部展开

龙卷风的形成
龙卷风是云层中雷暴的产物。产生在发展强烈的雷雨云中,上下温度差相差悬殊:在地面温度摄氏二十几度;在雷雨云底,温度降到十几度,到了四千米高空,温度降到0℃,而在八千米的高空,温度降到零下三十几度。这样冷空气急速下降,热空气猛烈上升,形成许多小旋涡.在这些小旋涡还没有得到发展前,常三五成群地升到云底,时伸是缩作旋转滚动。在上下激荡非常厉害时才形成大漩涡——龙卷风.龙卷风通常发生在夏季,而且与发展强烈的雷雨雨云一起降临。
具体的说,龙卷风就是雷暴巨大能量中的一小部分在很小的区域内集中释放的一种形式。龙卷风的形成可以分为四个阶段:
(1)大气的不稳定性产生强烈的上升气流,由于急流中的最大过境气流的影响,它被进一步加强。
(2)由于与在垂直方向上速度和方向均有切变的风相互作用,上升气流在对流层的中部开始旋转,形成中尺度气旋。
(3)随着中尺度气旋向地面发展和向上伸展,它本身变细并增强。同时,一个小面积的增强辅合,即初生的龙卷在气旋内部形成,产生气旋的同样过程,形成龙卷核心。
(4)龙卷核心中的旋转与气旋中的不同,它的强度足以使龙卷一直伸展到地面。当发展的涡旋到达地面高度时,地面气压急剧下降,地面风速急剧上升,形成龙卷。

收起

请用自己掌握的科学知识,解释某一种自然现象. 请联系你所掌握的有关自然科学知识,对“山市”“海市蜃楼”现象作出科学的解释. 请用自然科学知识解释:天空和海洋为什么是蓝色的? 用科学知识解释奇妙的自然现象至少2个 身边的自然科学知识 用科学知识来解释《共工怒触不周山》中所揭示的自然现象 用科学知识解释“山市”这一自然现象. 有关自然科学知识的成语. 小雪人是怎么消失的呢?根据你所掌握的科学知识来解释一下吧! 下雨前,燕子总是在较低的空中飞行.用科学知识解释这一自然现象 花气袭人知昼暖:用科学知识解释 谁还知道科学知识解释奇妙的自然现象,至少2个 , 科学离我们并不遥远.请用自己知道的科学道理来解释一种自然现象科学离我们并不遥远.请用自己知道的科学道理来解释一种自然现象 身边的事物或现象用科学知识解释注意身边的一些事物或现象,试着用所学的科学知识解释.要二十个,我现在读初二.请用我现在学过的知识解释,..我开学时要交的. 请用你所学的科学知识解释,为什么鳗鲞比未经制作的鳗鱼更易储存 请解释为何“春风不度玉门关”与科学知识有关,并非解释此句话的含义 如何用自然科学知识说明为什么要对外开放?毛概的作业题,注意是自然科学知识... 求一篇短小的科技文章,介绍某一种动植物,或介绍说明某一种科学知识.300字左右.