高中数学关于函数的问题若实数x、y满足:(x|2的10次方+5的3次方)+(y|2的10次方+6的3次方)=1,(x|3的10次方+5的3次方)+(y|3的10次方+6的3次方)=1,求x+y竖线是除号 本人觉得可以用函数的性质

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 18:00:56
高中数学关于函数的问题若实数x、y满足:(x|2的10次方+5的3次方)+(y|2的10次方+6的3次方)=1,(x|3的10次方+5的3次方)+(y|3的10次方+6的3次方)=1,求x+y竖线是除号 本人觉得可以用函数的性质

高中数学关于函数的问题若实数x、y满足:(x|2的10次方+5的3次方)+(y|2的10次方+6的3次方)=1,(x|3的10次方+5的3次方)+(y|3的10次方+6的3次方)=1,求x+y竖线是除号 本人觉得可以用函数的性质
高中数学关于函数的问题
若实数x、y满足:(x|2的10次方+5的3次方)+(y|2的10次方+6的3次方)=1,(x|3的10次方+5的3次方)+(y|3的10次方+6的3次方)=1,求x+y
竖线是除号 本人觉得可以用函数的性质来解。

高中数学关于函数的问题若实数x、y满足:(x|2的10次方+5的3次方)+(y|2的10次方+6的3次方)=1,(x|3的10次方+5的3次方)+(y|3的10次方+6的3次方)=1,求x+y竖线是除号 本人觉得可以用函数的性质
(x|2的10次方 5的3次方) (y|2的10次方 6的3次方)=1,(x|3的10次方 5的3次方) (y|3的10次方 6的3次方)=1,求x y
所以有:x|2的10次方 y|2的10次方=x|3的10次方+y|3的10次方,即(X Y)/2的10次方=(X Y)/3的10次方,由此可见,X Y=0

竖线是除号吗?

2的10次方加3的10次方+5的三次方+6的三次方

高中数学关于函数的问题若实数x、y满足:(x|2的10次方+5的3次方)+(y|2的10次方+6的3次方)=1,(x|3的10次方+5的3次方)+(y|3的10次方+6的3次方)=1,求x+y竖线是除号 本人觉得可以用函数的性质 证明一个难一点的问题.关于测度的.f是一个实函数,满足对任意实数x,y有:f(x+y)=f(x)+f(y).证明:若f可测,则f连续. 已知实数x.y满足y>=x-1,y>=-x+1,0=1,目标函数z=x^2 +2x+ y^2,求z最大值关于线性规划的问题已知实数x.y满足y>=x-1,y>=-x+1,0=1,目标函数z=x^2 +2x+ y^2,求z最大值 高中数学函数问题,求高手解答!题目如下:设定义域为R的函数f(x)={ |lg x| (x>0); -x2-2x (x≤ 0) } 若关于x的函数y=2f2(x)+2bf(x)+1有8个不同的零点,则实数b的取值范围是__________ 一道关于高中数学求基本不等式取值范围的题若对于满足1/x+9/y=1的任意正数x、y,不等式a≤x+y恒成立,试求实数a的取值范围? 高中数学解析几何 圆若实数x,y满足x²+y²-2x+4y=0,则x-3y的最大值是___________ 若实数x、y满足|x|-ln1/y=0,则y关于x的函数的图像大致是谢了 ,选什么呀 若实数x,y满足x-y+1≤0或x>0,则y/(x-1)的取值范围 谢谢.高中数学. 高中数学:若实数x、y满足2x+4y=1,求x^2+y^2的最小值 .(能用基本不等式做吗?) 高中数学:若实数x,y属于[-1,1],则满足x²+y²>=1的概率为几? 证明 若a是不等于1的实数,则函数y=(x-a)/(ax-1)的图像关于直线y=x对称最好用三段论证明 高中数学的内容 一个关于基本初等函数的问题(高一数学问题)20、已知函数 f(x) 是定义在(0,+∞)上的增函数,且满足 f(xy) = f(x)+f(y),(x,y 都是正实数),f(2)=1.(1)、求 f(1);(2)、满足 f 关于高中数学函数值域问题函数Y等于根号下X+1减去根号下X-1的值域为多少 关于希望杯的问题已知实数x,y,z满足x+y+z=1,则x方+y方+z方的最小值是_______. 设a>1,对于实数x,y满足:|x|-loga(1/y)=0,则y关于x的函数图像是怎样的? 设a>1,对于实数x,y满足:|x|-loga,(1/y)=0,则y关于x的函数图像是?请您画出来好 已知实数X,Y满足y≥1且y≤2X-1且x+y≤m,如果目标函数z=x-y的最小值为-1,则实数m等于这是关于线性规划的问题,请速回! 关于指数对数函数9X方减8乘3X方减9=0若实数X,Y满足2X+Y=2,求4X方加2Y方的最小值