如图一,甲乙二人在一条环形跑道上练习跑步,回到起点停止,跑道上每相邻的两个点的路程相等,他们分别从起点同向出发,甲乙二人距起点的距离y1,y2与跑步所用时间x的函数图像如图二所示,其

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 05:26:31
如图一,甲乙二人在一条环形跑道上练习跑步,回到起点停止,跑道上每相邻的两个点的路程相等,他们分别从起点同向出发,甲乙二人距起点的距离y1,y2与跑步所用时间x的函数图像如图二所示,其

如图一,甲乙二人在一条环形跑道上练习跑步,回到起点停止,跑道上每相邻的两个点的路程相等,他们分别从起点同向出发,甲乙二人距起点的距离y1,y2与跑步所用时间x的函数图像如图二所示,其
如图一,甲乙二人在一条环形跑道上练习跑步,回到起点停止,跑道上每相邻的两个点的路程相等,他们分别从起点同向出发,甲乙二人距起点的距离y1,y2与跑步所用时间x的函数图像如图二所示,其中甲在直道上的速度是他在弯道上的速度的2倍,乙的速度始终与甲在直道上的速度相同,请根据图像回答下列问题.
(1)写出环形跑道的长度
(2)谁先到达终点,早到多长时间?
(3)求出乙距离起点的距离Y2与X的函数关系式
我感觉“距离”这个词很有问题,如果有人发现这道题或者类似的题的出处,请把那道原题复制下来当作答案也可.

如图一,甲乙二人在一条环形跑道上练习跑步,回到起点停止,跑道上每相邻的两个点的路程相等,他们分别从起点同向出发,甲乙二人距起点的距离y1,y2与跑步所用时间x的函数图像如图二所示,其
分析:环形跑到的长度很好算,由题可知乙始终以一定的速度跑完全程.由一次函数y=ax+b图形的斜率(k)为速度,可以计算出乙的速度.有图分析可知,从第20秒起跑的是乙的图像,因为这个一次函数的图像斜率(k)大小没有变化没有变.
1.由题分析 从0s开始跑的图像是甲图像.
而且由甲的图像可知,图像的斜率(k)开始时较大,然后变小,可知甲顺时针跑动.小
那么直线的距离从甲的图像上可以看出,当他跑到100m时速度发生变化,即一次函数的K变化.所以可知直线的距离为100m,其中直线被点分成两段,则每段距离设为l,l=1.00/2=50m.
由图一可知总共有8段,则跑到的长度为s=8*50=400m
2.有图像可知,明显乙先跑到终点.(原因,由图二可以看到乙的图像首先回到了x轴,表示距离起点的距离为0m,即回到了起点,显然乙先到.)
由图甲可知,甲用了t甲=90s,计算一下乙所用的时间.
由以上分析可知,V乙=(200-0)/(50-20)=20/3(其中这个V乙你也可以首先设出图像的解析式,然后带入两个点就可求出k,k=V乙,例如以下第三问就是这样解的)t乙=400/V乙=60,
早到时间=t甲-t乙=90-60=30s.
3.这个很简单分成两段 第一段:x的范围(x50s.提示:分段函数一点要写出两个关系并注明x的适用范围.
总结:一次函数的重要性质,y=kx+b,当y表示路程时,x表示时间时,则k就是速度V.因此观察斜率的变化是解决本题的关键点.由这个知识点可以判断那个是甲的图像,那个是一的图像.
由甲的图像,刚开始时的那段图像的斜率大于后边的斜率,可以判断是顺时针跑动.


(1)200*2=400米
(注释:因为距出发点根据图像是200米,所以全长是400.
(2)乙先到,因为根据题目,乙的速度不变,又图像成对称,所以乙是后出发,先到达终点的,
设到时是x,则x-50=50-30,即x=80.则以先到90-80=10秒,先到10秒。
(3)y2=200x/30...

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(1)200*2=400米
(注释:因为距出发点根据图像是200米,所以全长是400.
(2)乙先到,因为根据题目,乙的速度不变,又图像成对称,所以乙是后出发,先到达终点的,
设到时是x,则x-50=50-30,即x=80.则以先到90-80=10秒,先到10秒。
(3)y2=200x/30

收起

(1)400m
因为右图上有距离起跑点的最大距离:200m,表示环形跑道的一半位置距离起点为200m,所以跑道全长为400m
(2)乙先到10s
看图就知道了
(3)分段函数
分别求那两段直线的线方程就行了
如果觉得好,请采纳

如图一,甲乙二人在一条环形跑道上练习跑步,回到起点停止,跑道上每相邻的两个点的路程相等,他们分别从起点同向出发,甲乙二人距起点的距离y1,y2与跑步所用时间x的函数图像如图二所示,其 已知甲乙两人在一个二百米的环形跑道上练习跑步 甲乙二人在一条长400米的环形跑道上同时同地开始跑步 若反向跑步 每隔32秒相遇一次 若同向甲乙二人在一条长400米的环形跑道上同时同地开始跑步 若反向跑步 每隔32秒相遇一次 若同向跑步 一条环形跑道长270米甲乙两人在跑道上练习跑步甲每秒跑四米乙每秒跑5米两人同时同地出发如果同向跑经过几秒钟乙超过甲一圈 甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的3分之4倍.甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲每秒跑8米.如果 甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400m,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的3分之4倍.甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲每秒跑8米.如果 甲.乙甲.乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒钟跑6米,甲的速度是乙速度的4/3倍甲.乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒钟跑6米,甲的速度 甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒钟跑6米,甲每秒种甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒钟跑6m,甲每秒种跑8m.(1)如果甲、乙两人 甲乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步,甲的速度为每分钟200米 甲、乙两人在环形跑道上练习跑步,已知甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的3分之4倍.(1)如果甲乙两人在跑道上相距8米处同时反向出 甲、乙两人在环形跑道上练习跑步同时反向 同时反向啊甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的3分之4倍.(1)如果甲乙两人在跑道上相距8 初一数学一元一次方程) 甲乙两人在400米环形跑道上练习跑步,甲乙两人在环形跑道上练习跑步. 已知环形跑道一圈长400米 , 乙的速度是6米/秒,甲的速度是每秒跑8米.1、如果甲,乙两人在跑道 一条环形跑道长600米,甲在跑道上练习骑自行车,平均每分钟行350米,乙在跑道上练习跑步,平均每分钟跑250米.(1)若两人同时同地出发,同向而行,则他们经过()分后首次相遇(2)若两人同时 甲乙两人在一条长400米的环形跑道上练习跑步,如果同向跑,每隔10/3分钟相遇一次,如果反向跑,则每隔40秒rt要一元一次方程谢谢! 甲,乙两人在一条长400米的环形跑道上练习跑步,如果每隔10/3分钟相遇一次,如果反向跑,则每隔40秒相遇一次,已知甲比乙跑得快,求甲,一元一次方程, 甲、乙二人在一条长400米的环形跑道上跑步,若反向跑步,则隔32秒相遇一次,若同向跑步,则160秒相遇一次.甲、乙二人在一条长400米的环形跑道上跑步,若反向跑步,则隔32秒相遇一次,若同向跑步, 初二上物理 某环形跑道一圈长400m,甲乙两位同学在跑道上练习跑步,甲的速度为 4m/s,乙的速度为某环形跑道一圈长400m,甲乙两位同学在跑道上练习跑步,甲的速度为 4m/s,乙的速度为 5m/s,若甲乙同 甲乙两人在一条长400m环形跑道上跑步若同向跑步,则每隔三又三分之一甲乙两人在一条长400m环形跑道上跑步若同向跑步,则每隔三又三分之一分钟相遇一次;若反向跑步,则每隔40秒钟相遇一次