如何用一把没有尺度的直尺和一把圆规如何做一个正十七边型?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 08:24:33
如何用一把没有尺度的直尺和一把圆规如何做一个正十七边型?

如何用一把没有尺度的直尺和一把圆规如何做一个正十七边型?
如何用一把没有尺度的直尺和一把圆规如何做一个正十七边型?

如何用一把没有尺度的直尺和一把圆规如何做一个正十七边型?
步骤一:
给一圆O,作两垂直的直径OA、OB,
作C点使OC=1/4OB,
作D点使∠OCD=1/4∠OCA,
作AO延长线上E点使得∠DCE=45度.
步骤二:
作AE中点M,并以M为圆心作一圆过A点,此圆交OB于F点,
再以D为圆心,作一圆过F点,此圆交直线OA于G4和G6两点.
步骤三:
过G4作OA垂直线交圆O于P4,
过G6作OA垂直线交圆O于P6,
则以圆O为基准圆,A为正十七边形之第一顶点P4为第四顶点,P6为第六顶点.
以1/2弧P4P6为半径,即可在此圆上截出正十七边形的所有顶点.

出圆规和直尺,在书桌上铺开纸,让他当着自己的面再做出一个正17边形。
青年很快做出了一个正17边形。导师激动地对他说:“你知不知道?你解开了一桩有两千多年历史的数学悬案!阿基米德没有解决,牛顿也没有解决,你竟然一个晚上就解出来了。你是一个真正的天才!”
原来,导师也一直想解开这道难题。那天,他是因为失误,才将写有这道题目的纸条交给了学生。
每当这位青年回忆起这一幕时,...

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出圆规和直尺,在书桌上铺开纸,让他当着自己的面再做出一个正17边形。
青年很快做出了一个正17边形。导师激动地对他说:“你知不知道?你解开了一桩有两千多年历史的数学悬案!阿基米德没有解决,牛顿也没有解决,你竟然一个晚上就解出来了。你是一个真正的天才!”
原来,导师也一直想解开这道难题。那天,他是因为失误,才将写有这道题目的纸条交给了学生。
每当这位青年回忆起这一幕时,总是说:“如果有人告诉我,这是一道有两千多年历史的数学难道,我可能永远也没有信心将它解出来。”
逆鳞评语:即使你是真正的天才,也有时候也会被困难吓倒,从而埋没自己的天赋,有些事情,在不清楚它到底有多难时,往往能够做得更好!其实,真正的困难并不是困难本身,而是我们对困难的畏惧。

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太有才了