数学课代表小马虎发本子,将A B C D四位同学的本子正好全发错的概率

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 01:29:14
数学课代表小马虎发本子,将A B C D四位同学的本子正好全发错的概率

数学课代表小马虎发本子,将A B C D四位同学的本子正好全发错的概率
数学课代表小马虎发本子,将A B C D四位同学的本子正好全发错的概率

数学课代表小马虎发本子,将A B C D四位同学的本子正好全发错的概率
亲爱哒 是3/8 分母上是4!分子是9

A 对 错
B 对 错 对 错
C 对 错 对 错 对 错 对 ...

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A 对 错
B 对 错 对 错
C 对 错 对 错 对 错 对 错
D对 错 对 错 对 错 对 错 对 错 对 错 对 错 对 错
一共有16种等可能的情况,四本全错的可能有一种
P(全错)=1/16

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9/P4(4)=9/24=0.375我跟你答案一样~~~~但能把式子解释一下吗?谢啦~好的一定追加~第一本发错,可能性有B C D三种,确定后,剩下三个数字,还有三个位置,共六种可能性,去掉一个位置上的两种发对的可能性,再去掉剩下一个位置的一种发对的可能性,只有三种可能,所以发错的可能性有3*3=9种,而总会有P4(4)=4*3*2*1=24种可能性, 具体发错的可能有,BADC,BCDA,BD...

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9/P4(4)=9/24=0.375

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数学课代表小马虎发本子,将A B C D四位同学的本子正好全发错的概率 A.B.C.D各代表什么 A,B,C,D分别代表什么? 刘老师今天x岁,数学课代表y岁(x大于y),当数学课代表长到像刘老师这么大时,刘老师a (2x-y)岁 b(2y-x)岁 C (2x+y)岁,D(2y+x)岁 初中英语课代表我性格比较内向,老师让我当英语课代表,我这人特马虎又怕老师,心里总没个底,看见老师就紧张,在新学校认识的新同学也不多,还要发本子,自习课上发本子又不能大叫,成绩也 将小蝌蚪的甲状腺切除,再给它喂食普通的营养饲料,一段时间后,蝌蚪将会(A)正常生长发育 (B)迅速发育成小青蛙 (C)生长停止发育正常 (D)生长发育十分缓慢 将一些本子按2:3:4或2:4:5两种方案分给甲、乙、丙三个班,都可以正好分完,这些杂志可能有()本A、88 B、90 C、99 D、110 A B C D乘9等于D C B A,A代表什么数?B代表什么数?C代表什么数?D代表什么数? 小马虎计算时错把4(a+2.5)写成了4a+2.5,这样所得的结果比原式()A少4B少2.5C少10D少7.5- -没时间计算了. 小明在计算A-(ab+2bc-4ac)时,由于马虎将“A-”看成“A+”,结果是3ab-2ac+5c,正确的结果是? 【例题】将奇数如下图排列,各列分别用A、B、C、D、E作代表,问2001所在的列以哪个字母作为代表?解析 将四个数排成两行两列,两边各加一条竖直线记成|a b|,定义|a b|=ad-bc,叫做2阶行列式 ,|c d| |c d|则 |-5 3x²+5|=( ).|2 x²-3|第二道:一个多项式A减去多项式2x²+5x+3,马虎同学将减号抄成了 将奇数如下图排列,各列分别用A、B、C、D、E作代表,问2001所在的列以哪个字母作为代表?  A   B   C   D   E1   3   5   7  15  13   11   9     17 将奇数如下图排列,各列分别用A,B,C,D,E为代表,问:2001所在的列以那个数字为代表?A B C D E1 3 5 715 13 11 917 19 21 23 下列字母各代表什么数字?d c b a +a b c b =a b c d b a,b,c,d,e,f,g,代表什么? A、B、C、D、E、F分别代表什么? A B c D各代表什么数字