已知A(2,3),B(-4,5),则与AB共线的单位向量是为什么其中有一步是x^2+y^2=1?

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 22:13:23
已知A(2,3),B(-4,5),则与AB共线的单位向量是为什么其中有一步是x^2+y^2=1?

已知A(2,3),B(-4,5),则与AB共线的单位向量是为什么其中有一步是x^2+y^2=1?
已知A(2,3),B(-4,5),则与AB共线的单位向量是
为什么其中有一步是x^2+y^2=1?

已知A(2,3),B(-4,5),则与AB共线的单位向量是为什么其中有一步是x^2+y^2=1?
AB向量就是B-A即（2,-6）,将此向量除以向量模长即长度,2根号10,得到单位向量.你那个式子是用方程思想,X,Y分别表示横纵坐标,从单位圆出发必须满足x^2+y^2=1,再从X/Y=2/-6可得答案,但是比较繁琐.答案应该是（10/根号10,-十分之三根号10）

用向量AB的值除以向量AB的绝对值,我本想用式子帮你写的,但是word不能粘贴了！至于你后面的式子一个以原点为圆心。半径为1的圆的表达式

请问：已知a.b都是非零向量,且a+3b向量与7a-5b垂直,向量a-4b与7a-2b垂直,则a与b的夹角的大小为多少? 已知a,b是非零向量,且a+3b与7a-5b垂直,求证a-4b与7a-2b垂直. 已知:a+2b=3,则2a+4b=6,多项式8a-7b与4a-5b的差等于（ ）. 已知点A(3a-1,2-b),B(2a-4,2b+5)则a=?b=?若A与B关于X轴对称,则a=?b=?若A与B关于y轴对称则a=?b=?若A与B关于原点对称则a=?b=? 已知a与(b-1)互为相反数,求多项式4-【5（a-2b)-3(a+b)+15b】 已知a与（b-1）互为相反数,求多项式4-[5(a-2b)-3(a+b)+15b] 已知向量a,b.a+3b与7a-5b垂直,a-4b与7a-2b垂直.则=?b^2/2shen me yi si? 一道向量数学题,已知A向量与B向量是非〇向量,且A+3b与7A-5B垂直,A-4B与7A-2B垂直,求A与B的夹角, 已知A(-2,a)与B（b,-4）关于y轴对称,则a+b= 已知A（4,3）,B（4,-5）,则A与B关于直线（ )对称 已知5b-2a-2=7a-4b,则a与b的大小关系是? 已知a=(a+2)(a+3),b=(a+1)(a+4),请你比较a与b的大小 已知a-b/a+b=-3,则代数式2(a-b)/a+b-5(a+b)/a-b=? 已知a-b/a+b=-3,则代数式2(a-b)/a+b-5(a+b)/a-b=? 已知a,b是两个非零向量,且a+3b与7a-5b垂直,a-4b与7a-2b垂直,求向量a与b的夹角 已知a,b都是非零向量,且a+3b与7a-5b垂直,a-4b与7a-2b垂直,求a与b的夹角. 已知a,b都是非零向量,且a+3b与7a-5b垂直,a-4b与7a-2b垂直,求a与b的夹角 平面向量数量积运算已知a、b都为非零向量,且a+3b与7a-5b垂直,a-4b与7a-2b垂直,求a与b的夹角.