看清楚题目是0.8m,求详解用一根长为4.8m的细绳将A、B两小球相连,在足够高处先后相隔0.8m将A、B球自由释放,在B球释放后经过多少时间连接A、B两球的细绳将被拉直?此时A球相对于B球的速度为多

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 20:37:42
看清楚题目是0.8m,求详解用一根长为4.8m的细绳将A、B两小球相连,在足够高处先后相隔0.8m将A、B球自由释放,在B球释放后经过多少时间连接A、B两球的细绳将被拉直?此时A球相对于B球的速度为多

看清楚题目是0.8m,求详解用一根长为4.8m的细绳将A、B两小球相连,在足够高处先后相隔0.8m将A、B球自由释放,在B球释放后经过多少时间连接A、B两球的细绳将被拉直?此时A球相对于B球的速度为多
看清楚题目是0.8m,求详解
用一根长为4.8m的细绳将A、B两小球相连,在足够高处先后相隔0.8m将A、B球自由释放,在B球释放后经过多少时间连接A、B两球的细绳将被拉直?此时A球相对于B球的速度为多大?(g=10m/s^2 )

看清楚题目是0.8m,求详解用一根长为4.8m的细绳将A、B两小球相连,在足够高处先后相隔0.8m将A、B球自由释放,在B球释放后经过多少时间连接A、B两球的细绳将被拉直?此时A球相对于B球的速度为多
先将A球释放是吧.

A球下降0.8m后的速度为:v=√2gs=4,此后A相对于B的速度不变,因为两者拥有公同的的加速度。
t=4/v=1
Va对b=4

如果A,B是同时释放那绳子应该不会被拉直吧

0.8m将A、B球自由释放?
这个0.8m是高度差吗?

释放B时,A运动的时间t1=√(2*0.8/10)=0.4s,
经过t后绳子拉直,有:
hA-hB=4.8
hA=g(t+0.4)^2/2
hB=gt^2/2
求出t=1s,
此时,
VA=g(t+0.4)=14m/s
VB=gt=10m/s
A相对于B的速度为
VAB=VA-VB=14-10=4m/s

看清楚题目是0.8m,求详解用一根长为4.8m的细绳将A、B两小球相连,在足够高处先后相隔0.8m将A、B球自由释放,在B球释放后经过多少时间连接A、B两球的细绳将被拉直?此时A球相对于B球的速度为多 求解高中数学必修2解析几何中的一题.题目:在三角形ABC中,点A(4,-1),AB的中点为M(3,2),重心P为(4,2),求边BC的长.求该题详解,注意,详解!顺便再问一个。求点P(-1,2)关于直线Y=X-1的对称点的坐标是 把一根4m长的铁丝弯成一个矩形框,使它的宽与长的比为黄金比,求这个矩形的长与宽过程要清楚. 一个棱长为2m的正方体能否放入一根长3.5m的细木条?详解. 一根长方体木料,横截面是边长为25cm的正方形,长是4m.求它的体积. 根据勾三股四弦五的定律,填空一个三角形,底是4cm,高是3cm,那么它的斜边的长是( )m.请仔细看清楚回答题目.最好有解题思路. 根据勾三股四弦五的定律,填空一个三角形,底是4cm,高是3cm,那么它的斜边的长是( )m.请仔细看清楚请题目,不要改题! 高中生物求解答.看清楚题目,这题. 井深8m,井上支架高2m,在支架上用一根长3m的绳子系住一个重100N的物体.若以地面为参考平面,则物体的重力势能为多少?若以井底平面为参考平面呢?主要是看不懂题目啊,想象不出来图.求详细求 求一根原木的材积用圆周率算:一根原木长10M取中间的圆径为3M.那它有多少立方?其中的3M是原木的整个圆长~ 质量为m的小球 用一根长为L的细绳吊起来 放在半径R的光滑球面上 由悬点到球面的最小距离为d小球对斜面的压力和绳的张力怎么求?答案是R/(d+R)GL/(d+R)G你说的图我还不是很清楚.. 若等腰三角形腰长为4,腰上的高为2,则此三角形顶角为多少度看清楚是腰上的高```还有这个题目有几个选项1.30 2.150 3.30或150 4.都不对 一道题目是这样的..一根线长8M,折成一个矩形中间还有一根线,形状好比一个窗子,问求这个面积的最大植? 绝对值大于1而小于4的所有正整数的积为?注意看清楚题目,是正整数! 物体M的加速度为+3m/s^2,物体P的加速度是-5m/s^2,下列说法正确的是?1、M的加速度比P大2、P的速度变化比M的速度变化快3、M的速度一定在增加4、P的速度可能在减小主要不懂3.4 求详解 说得清楚点 相似三角形数学题,题目是这个,看清楚了答(1)求证△EAB∽△BEG如图,在正方形ABCD中,E,F分别是AD,CD上的点,AE=ED,DF:CF=1:3,(1)求证△EAB∽△BEG,(2)已知正方形的边长为4CM,求BF的长 如图所示,一个质量为,一个质量为m的小球用长为L的轻绳悬挂于O点这里有两张图,那个清楚看哪个吧 关于x的一元二次方程x2-x+a-4=0的一根大于1另一根小于1求实数a的取值范围看清楚是一根大于1一根小于1,是1不是0